Question

В 2015 году ученик алматинской школы «Хейлибери» Артур Туралиев - мальчик, который выглядит, как Гарри Поттер, придумал аппарат, помещающийся на ладони и вырабатывающий водород, а из него – электричество. Все что нужно: пустая алюминиевая банка, немного едкого натра и воды. Полученный в ней водород – уже в специальном водородном электрическом генераторе карманных размеров – вырабатывает электричество. Определите, изучение каких научных дисциплин помогло ему создать такое изобретение. *

Answer 1

Ответ:

физика

химия.......

...

Answer 2

Создание аппарата, о котором идет речь, требует знаний из нескольких научных дисциплин:

1. Химия: Для начала, ученику пришлось изучить химические процессы, связанные с производством водорода. Это включает в себя знание химических реакций, таких как реакция металла алюминия с водой и использование едкого натра (натрия) для инициирования этой реакции.

2. Физика: Для понимания того, как полученный водород может быть использован для производства электричества, Артур должен был изучить принципы работы электрических генераторов и преобразователей энергии.

3. Инженерия: Для разработки аппарата, который помещается на ладони и способен вырабатывать электричество, необходимо было иметь знания в области инженерии, чтобы создать компактное и функциональное устройство.

4. Экология и устойчивость: Поскольку устройство создает электроэнергию из доступных ресурсов, это также может потребовать знаний в области экологии и устойчивых источников энергии.

В итоге, изучение этих научных дисциплин позволило Артуру Туралиеву создать свое изобретение, которое способно преобразовывать химическую энергию, получаемую из алюминиевой банки, в электрическую энергию, что является важным достижением в области устойчивых источников энергии.