Question

Проект Разом з дорослими виконай проект «Бережемо електроенергію» за поданим або власним планом. 1. Якими електроприладами та пристроями облаштована оселя (освітлю- вальні прилади, електрочайник, телевізор, музичний центр, магнітофон, пральна машина, холодильник, пилосос, комп'ютер тощо). 2. Які електроприлади та пристрої використовують у домашньому господар- стві (доïльний апарат, дриль, газонокосарка, кущоріз тощо). 3. Дізнайся, скільки електроенергії спожито за один місяць. 4. Розроби з дорослими заходи щодо збереження електроенергії. Наприклад: • вимикати електроприлади за собою; • вимикати електроприлади, які забули вимкнути дорослі; • не вмикати освітлювальні прилади, коли можна обійтися без додаткового світла. 5. Поспостерігай за лічильником. Коли цифри в ньому змінюються швидко. повільно? а коли 6. Дізнайся, скільки електроенергії спожито за один місяць після ощадливого використання. 7. Порівняй отримані дані з попередніми. 8. Зроби висновки. Результати дослідження обговори в класі. ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА (ОДНОКЛАСНИКИ, НЕ СПИСУВАТИ)​

Answer 1

Відповідь:

Проект «Енергозбереження» спрямований на підвищення енергоефективності будинків, промислових або громадських будівель. Метою проекту може бути скорочення споживання електроенергії та здешевлення її споживання, що сприятиме не лише здешевленню комунальних послуг, а й зменшить негативний вплив на навколишнє середовище за рахунок скорочення викидів вуглекислого газу. Для досягнення цих цілей можна застосовувати різні заходи, такі як встановлення енергоефективного обладнання, використання енергоефективних технологій, підвищення енергетичної обізнаності населення та співпраця з місцевою владою. Такі проекти не тільки економлять гроші, але й захищають довкілля та забезпечують сталий розвиток.

Answer 2

Звісно, я можу надати вам допомогу щодо вашого проекту "Бережемо електроенергію". Ось докладний план дій:

1. Інвентаризація електроприладів в оселі:

• Освітлювальні прилади (лампи, люстри, настільні лампи).
• Кухонні прилади (електрочайник, холодильник, мікрохвильовка, духовка тощо).
• Розважальна техніка (телевізор, музичний центр, комп'ютер, магнітофон).
• Побутова техніка (пилосос, пральна машина, праска).
• Інші електроприлади (вентилятори, кондиціонери, зарядні пристрої тощо).

2. Домашнє господарство:

• Інструменти та прилади для обслуговування дому (дриль, газонокосарка, кущоріз, доïльний апарат тощо).

3. Моніторинг електроспоживання:

• Запишіть показники лічильника електроенергії на початку місяця.
• Зберігайте щоденний журнал використання електроприладів та зазначайте години їх роботи.
• Запишіть показники лічильника на кінець місяця.

4. Аналіз споживання:

• Розрахуйте загальне споживання електроенергії за місяць, використовуючи дані з лічильника.
• Визначте основні джерела споживання енергії (наприклад, чи багато енергії йде на опалення, освітлення, побутову техніку).

5. Розробка заходів щодо збереження електроенергії:

• Вимикайте електроприлади, коли вони не використовуються.
• Вимикайте електроприлади, які забули вимкнути дорослі.
• Використовуйте енергоефективну техніку, якщо можливо.
• Вимірюйте кількість електроенергії, яку споживає кожен прилад і спробуйте зменшити це споживання.
• Використовуйте природне освітлення, де це можливо.
• Проводьте ізоляцію будинку, щоб зменшити потребу в опаленні та кондиціонуванні повітря.
• Використовуйте терморегулятори для регулювання температури в приміщенні.

6. Моніторинг після застосування заходів:

• Запишіть показники лічильника електроенергії на кінець наступного місяця.
• Порівняйте ці показники з попередніми для визначення зменшення споживання.

7. Висновки та обговорення:

• Проведіть аналіз результатів та обговоріть їх у класі.
• Розгляньте, які заходи були найбільш ефективними і чому.
• Поділіться з іншими вашими досвідом та порадами щодо збереження електроенергії.

Цей проект допоможе вам розуміти, як ви можете зменшити своє споживання електроенергії та допомогти зберегти природні ресурси.