Question

Напишите Эссе на тему духовно нарванное воспитание праздник Наурыз ( можно любой на казахский праздник)

Answer 1

Ответ:

Наурыз казак халқының ұлттык мейрамы .Бул мереке 22 наурызда тойланады.Қазақ халқы озы жайдарлы кунде наурыз көже жасап қазақ уй құрып бір бірін қонаққа шақырады

Answer 2

Нарушенное воспитание праздника Наурыз (Нурразақты балалық бағыттау)

Наурыз казахстандағы ел арасындағы ең көптеген милли праздиктердің бірі екен. Бұл тамаша жылдам, беттерінің жақсылықтарымен жасалады, жетекші таңдаулар мен өнім болғанымен ең сыйлы байық апат. Наурызды кеше шешіп, азаматтар арасындағы байықтықтарын жариялайды, олардың құрметін, тиімділігін, духовнаның көбіні білу керек.

Көбіне духовно-білімді және келісімді балаларды әрқашан тәрбие беру – бұл ақпараттың, сондай-ақ мән-мазмұнын білуге жетімді екен. Одан кейін, олар өз түрлі мәнгерлеріне дейін ашық ұғымдармен, қарым-қатынастармен үйренуі керек. Наурыз праздиғінің орындалуы алғаш ретінде қайсысы балалардың өзін-өзі ешқашан белгілеуі мүмкін. Бұл жағдайда қазіргі әріптерге көбірек таңдауды және өз мақсаттарын қалыптастыруды мекендейді.

Духовно нарванный балалар үйінде тәрбие алған жағдайда, олар тәжірибелік және интуициялық сезімшарты жақсыланады. Бұл жағдайда, ата-ана баланың құттықтанарлығын, өздерінің меншіктік құндылығын ақпараттық және тәжірибелік мәнгерлермен дамыту мүмкіндігі жоқ екен. Қазір де келісім адам балалар меншіктік құндылығын білетін және дамытатын өмір біріктіретін жағдайда, олар духовно өсіп, биіктікті көрсету мүмкіндігіне ие болады.

Наурыз праздиктің кері болуы өз ерекшелігін береді – ол еліміздің тарихи мен культуралық бірлікке көмектесетін, азаматтық даму мен шынайы адам қалмасы болып табылады. Бұл таңдаудың аса мақсаты бала баласына өзін-өзі таныту, ақпаратты, маңызды мән-мазмұнын жүйрік көру, ар-ождан көрсетуді үйрену – денсаулық және өмір сүру сапасын арттыру.

Наурыз таптыру тілінде балаларға духовны-моральды көбейту арқылы оларды өз туған жерімен, тарихымен, әскерімен таныстыруға болатын заманауи білім ашық әзірленеді. Осы шеңберде тарихи мерзімдер мен оқиғалар қолданылады, оларды қалпына келтіруге арналған өйгініштер мен ойындар болып табылады. Тарихи дыбыстар ойыны арқылы балалар азаматтық тұлғаларға болатын дегенмен, өз мемлекетіміздің тарихы мен культуралық мәдениеті туралы да ағылшынды