Question

Помогите пожалуйста сделать доклад по Кубановедению.Как о Кубани писали в 18 веке в сочинениях современников и потомков,в произведениях.​

Answer 1

Ответ:многовато будет

Объяснение:

История кубанской литературы, начиная с древних времен

Литературный колос Кубани вырос на почве общего культурного наследия Отечества, уходит корнями в глубину его истории. На заре русского национального государства в древней Тмутаракани (Тамань) жил и творил легендарный летописец Древней Руси, выдающийся святитель русской православной церкви Никон, автор летописного свода 1073 г., ставшего одним из источников «Повести временных лет» Нестора, которая с сокращениями и дополнениями начинает почти все позднейшие летописи Древней Руси. Рассказы из нее использовали писатели 19-20 вв.: А.С. Пушкин, А.И. Одоевский, А.Н. Майков, А.К. Толстой и другие. Хрестоматийное стихотворение А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» написано им благодаря именно этому источнику.

Буклет к 50-летию писательской организации, 1997 г.

Литературный колос Кубани пополняется новыми полновесными зернами в конце 18 века, когда сюда переселились потомки запорожцев, чтобы освоить кубанскую землю, защитить южные рубежи России от врагов. В песнях, сочиненных войсковым судьей

Answer 2

Конечно, я помогу вам с информацией для доклада по Кубановедению, особенно в контексте того, как о Кубани писали в 18 веке в сочинениях современников и потомков, а также в произведениях того времени. Вот некоторые ключевые моменты, которые можно включить в ваш доклад:

1. Исторический контекст: Важно начать с краткого введения в историю Кубани в 18 веке. В это время эта территория была частью Российской империи и находилась на стыке влияния многих культурных и геополитических факторов.

2. Экономика и образ жизни: Опишите, какое значение имело земледелие, скотоводство и рыболовство в экономике Кубани 18 века. Расскажите о жизни казаков, живших на этих землях, и как они организовывали свои поселения.

3. Культурный обмен: Опишите влияние культурных и этнических факторов на развитие Кубани в 18 веке. Упомяните об обмене опытом и традициями между казаками, аборигенами и другими этническими группами.

4. Сочинения современников: Приведите примеры путешественников, исследователей и дипломатов, которые описывали Кубань в своих сочинениях. Упомяните их восприятие природы, образа жизни местных жителей и особенностей этой территории.

5. Потомки и летописцы: Расскажите о том, как важно было сохранение и передача знаний о Кубани из поколения в поколение. Упомяните казачьи летописцы и другие авторы, которые оставили записи о событиях, жизни и культуре Кубани в 18 веке.

6. Литературные произведения: Приведите примеры литературных работ, которые упоминают Кубань или были написаны в контексте этой территории. Это может быть как поэзия, так и проза, где Кубань могла служить источником вдохновения или фоном для сюжета.

7. Влияние на современность: Обсудите, какие аспекты из 18-вековой истории и культуры Кубани оказали влияние на современное восприятие и развитие этой территории. Можете упомянуть, какие элементы сохранились в местной культуре, традициях и обычаях.

8. Заключение: Подведите итоги и подчеркните важность изучения и сохранения истории и культуры Кубани. Отметьте, что описания и воспоминания современников и потомков играют ключевую роль в формировании нашего понимания истории этой земли.

Не забудьте подкрепить свой доклад цитатами из сочинений, произведений и исторических источников, чтобы сделать его более авторитетным и информативным.