Question

Задание 14. Назовите самое известное скифское оружие ближнего боя. ____________________________________________________________________________________________________________________________________Задание 15. Кто раскопал Майкопский курган в 1897г.?а) Н.И.Веселовский в) И.И.Марченкоб) В.И.Марковин г) Н.Е.БерлизовЗадание 16.Кочевники и земледельцы-сарматы, были тесно связаны с земледельцами-меотами на Кубани в течение продолжительного времени, примерно с I в. до н.э. до II в. н.э. На фото - предметы быта этих племён. Как Вы думаете, что на изображении?__________________________________________________________________Задание 17. Соотнесите понятия.1. Низкая папаха с малиновым верхом, перекрещенным голубым кантом;2. Кубанский и кавказский покров на голову из тонкого сукна. Шьется в виде квадратного мешка с двумя открытыми сторонами и с длинными лопастями в открытом углу;3. Верхняя мужская меховая одежда;4 Нашивка на груди черкески для 16 патронов, знак воинской одежды.А. кубанка Б. газыриВ. башлыкГ. бурка 1. 2. 3. 4.Задание 18. Из какого литературного произведения эти строки?«..встрепенулся див - кличет на вершине дерева,велит прислушаться - земле незнаемой,Волге,и Поморью,и Посулью,и Сурожу,и Корсуню,и тебе, Тмутороканский идол!» __________________________________________________________________Задание 19. О каком инструменте идет речь?«Несколько волосков из хвоста породистого скакуна, ствол высушенного дерева и золотые руки мастера - вот рецепт изготовления «древней скрипки Адыгеи». Звукам этого инструмента приписывают мистические свойства: они снимают боль, утешают сердце и не позволяют лукавить или хвастаться. В старину его выносили из дома только завернутым в специальную материю – боялись, что злые духи отнимут у инструмента его волшебный голос. В древние времена под звуки этого инструмента шли в бой и танцевали на праздниках…».__________________________________________________________________Задание 20. Вам необходимо составить план для развернутого ответа по теме «Греческие колонии на берегах Черного и Азовского морей».План должен содержать не менее трех пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснением должен отразить основные события (явления), связанные с греческой колонизацией Черного и Азовского морей.​

Answer 1

14. Cамое известное скифское оружие ближнего боя: Акинак

15.Был исследован в 1897 году экспедицией археолога Н. И. Веселовского. Находки из Майкопского кургана находятся в Эрмитаже.

16. Бронзовые котлы, глинянная посуда.

17.

1.Кубанка

2. Башлык

3. Бурка

4. Газыри

18. Слово о полку Игореве.

19. Древняя скрипка Адыгеи

20.

Answer 2

Конечно, вот ваш ответ на каждое задание:

Задание 14: Скифское оружие ближнего боя – скифская доска.

Задание 15: а) Н.И.Веселовский.

Задание 16: На изображении, вероятно, предметы быта сарматов и меотов, кочевников и земледельцев, которые тесно связаны на Кубани и в окрестностях с I в. до н.э. до II в. н.э.

Задание 17:

1. Г - бурка
2. А - кубанка
3. В - башлык
4. Б - газырь

Задание 18: Эти строки взяты из литературного произведения "Слово о полку Игореве".

Задание 19: Идет речь о "дудуке" - традиционном духовом инструменте адыгов.

Задание 20: План развернутого ответа по теме "Греческие колонии на берегах Черного и Азовского морей":

1. Возникновение колоний: Объяснение процесса основания греческих колоний на берегах Черного и Азовского морей. Экономические и торговые мотивы создания колоний. Основные греческие полисы, которые создали эти колонии.

2. Культурное влияние и взаимодействие: Обсуждение того, как греческие колонии внесли вклад в культурную и экономическую сферы региона. Упоминание о распространении греческой культуры, искусства, архитектуры, технологий. Важность морского торгового пути через проливы между Грецией и Крымом.

3. Судьбы колоний: Объяснение того, как развивались греческие колонии со временем. Упоминание о взаимодействии с местными народами, политических конфликтах и войнах. Окончание активной деятельности греческих колоний из-за различных факторов, включая внутренние и внешние угрозы.

Эти пункты предоставляют общее представление о главных аспектах греческой колонизации на берегах Черного и Азовского морей, включая их создание, влияние, развитие и судьбы.