Question

История школьной указки

Answer 1

Ответ:

Из истории....Издавна русский человек старался украсить свой дом, создавая различные изделия из дерева.С появлением токарного станка изделия стали более оригинальными и изящными.О происхождении указок история умалчивает.В середине 11 века в России,Ярослав Мудрый основал первую школу.Именно с тех пор впервые появилось упоминание об указке

Answer 2

Школьная указка — это предмет, который долгое время использовался в школах для наказания учеников. Указка обычно представляла собой длинную и тонкую палку или ремень, которыми поощрение или наказание наносилось на ладони ребенка.

Использование школьной указки было распространено во многих странах и школьных системах в прошлом. Основная цель указки была в том, чтобы научить дисциплине и порядку в классе, а также установить авторитет учителя. При нарушении правил ученикам угрожало наказание в виде ударов указкой по ладони.

Однако с течением времени и изменением общественных норм практика использования школьной указки стала вызывать все больше критики. Многие люди считали, что физическое наказание нарушает права ребенка и может нанести ему психологический или физический вред. В связи с этим, во многих странах и штатах школьная указка была запрещена законодательно.

Сегодня большинство развитых стран отказались от использования школьной указки как средства наказания. Вместо этого в школах применяются более конструктивные подходы к управлению поведением учащихся, основанные на положительном воздействии, образовательной работе с детьми и развитии навыков саморегуляции.

Хотя история школьной указки связана с определенным периодом и методами школьного образования, ее использование сегодня рассматривается как устаревшая и неприемлемая практика, не отвечающая современным требованиям в области детской психологии и прав детей.