Question

НАЙТИ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ В СТИХОТВОРЕНИЙ АКСАКОВА УТРО РЕСПУБЛИКИ:Все так знакомо, так знакомо: Родимый дом, обрыв, Урал… Седьмое утро нынче дома Гостит гвардейский генерал. Такое утро! У овина Петух горланит песню дня, Пылает ягода-рябина У запыленного плетня. Такое утро! Что ни хата — Раскрыты окна широко, Встают веселые ребята И пьют парное молоко. От солнца — золото на кринках. Еще восход, а у двора Уже на тонких паутинках Плывет по воздуху жара. Тут гнать бы смутную тревогу. А он — как туча, как гроза. И долго смотрят на дорогу Его упрямые глаза. И долго слышатся в обрывках Слова далекой старины: — Горька солдатская побывка В годину крови и войны. Да разве можно бестолково Который день торчать, как пень? Ему бы дьявола степного, Ему бы шапку набекрень! А день идет шумливо, гулко, Спадает утренняя тишь. Подпрыгивая, переулком Бежит на цыпочках малыш. Смешной, веснушчатый, румяный, Беловолосый, ростом мал. Он козырнул и отчеканил: — Я к вам, товарищ генерал! — Ты чей? — А во-о-он деревня наша (Он указал за пустыри). — А как зовут? — Меня-то? Яша… — Ну что же, Яша, говори. — Вчера я в клубе с теткой Зиной В кинокартине вас видал… Я думал вы… кинокартина, А вы и правда — генерал. Уж я со всеми спорил, спорил, А вышло… Вот тебе и на! Он, улыбаясь, молча смотрит На звездочки, на ордена. — А вы опять на фронт пойдете? И как-то тихо-тихо вдруг: — Мой папа тоже был на фронте — Он самый старший политрук. В глазах ребенка бродят тени, А от улыбки — только след. И, кажется, в одно мгновенье Он постарел на много лет. Как озабоченно печален Бровей мальчишеский изгиб: — Мы папу с фронта ждали-ждали, А нам сказали, что погиб. Еще не пережив разлуку, Он плачет сильно, горячо… И генерал невольно руку Кладет на детское плечо. Хотел утешить: — Слушай, малый…— А вышло то, что думал сам: — Беги в Совет, чтоб генералу Коня к двенадцати часам. Малыш рванулся с криком, с шумом, Еще бы: он доверью рад! А генерал глядел и думал, И сердце билось невпопад. Ведь можно сделать все на свете, Все одолеть в конце концов, Но есть ли средство, чтобы дети Не горевали без отцов? Да, есть одно такое средство, Одно, он это твердо знал: Он выйдет в бой за чье-то детство, Не знавший детства генерал! 1943–1944

Answer 1

Ответ:

«улыбнулись сонные березки», «растрепали шелковые косы», «шепчет шаловливо» -олицетворение

«звезды золотые», «сонные березки», «шелковые косы», «серебряные росы». -эпитеты

«зеркало затона», «горят …росы», «сетку небосклона»-метафоры

Объяснение:

Answer 2

В стихотворении "Утро Республики" А.К. Аксакова можно выделить следующие метафоры и эпитеты:

1. Метафоры:

   • "Пылает ягода-рябина У запыленного плетня" - метафора, где ягода-рябина олицетворяют живую, яркую красоту природы, а запыленный плетень - унылую повседневность.
   • "Еще восход, а у двора Уже на тонких паутинках Плывет по воздуху жара" - метафора, где жара сравнивается с плывущими паутинками, создавая образ жаркого летнего утра.

2. Эпитеты:

   • "гвардейский генерал" - эпитет, характеризующий генерала как выдающегося военного.
   • "горланит песню дня" - эпитет "горланит" добавляет живостью к изображению поющего петуха.
   • "беловолосый, ростом мал" - эпитеты, описывающие внешний облик малыша, делают его образ ярким и живописным.
   • "сильно, горячо плачет" - эпитеты, описывающие плач малыша, передают его интенсивность и сильные эмоции.
   • "невпопад" - эпитет, характеризующий биение сердца генерала как беспорядочное, несоответствующее его обычному стойкому образу.

Эти литературные приемы помогают передать настроение, эмоции и образы в стихотворении, делая его более ярким и выразительным.