Question

1) Поставьте себя на роль журналиста. Вас просят взять интервью у ваших сверстников, которые проводят исследования в вашем классе или школе. Какие вопросы вы задаете и как интервьюер может на них ответить? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ ВСЕ БАЛЛЫ ОЧЕНЬ СРОЧНО ​

Answer 1

Ответ:

Какие исследования вы проводите?

Мы проводим исследование которое заключает в себе наблюдение за активностью класса.

За чем вы их проводите?

Чтобы посмотреть сколько людей в нашем классе активно учатся.

Каков результат на сегодняшний день?

60% класса очень хорошо знают математику.

30% Хорошо разбираются в русском языке.

10% Плохо учатся.

Какие прогнозы вы можете дать?

Если Математики помогут учить математику тем кто хорошо знает русский, а те кто хорошо знают русский помогут математикам то 90% класса будут хорошо знать оба предмета, а если помочь отстающим то наш класс будет самым умным.

Надеюсь помог

Answer 2

Конечно, помогу вам составить список вопросов для интервью с вашими сверстниками, которые проводят исследования в вашем классе или школе. Помните, что важно сначала представиться как журналист и объяснить цель интервью, а затем задавать вопросы. Вот некоторые вопросы, которые можно задать, и возможные ответы:

1. Представьтесь, пожалуйста. Как вас зовут и какой предмет исследования вы выбрали?

   • Ответ: Меня зовут [Имя], и я исследую [название предмета исследования], потому что меня всегда интересовала [область интереса].

2. Что вдохновило вас начать это исследование?

   • Ответ: Меня вдохновило [какое-то конкретное событие или интересное явление], и я решил(а) углубиться в это, чтобы лучше понять.

3. Какой гипотезой или вопросом исследования вы занимаетесь?

   • Ответ: Моя гипотеза заключается в том, что [сформулировать гипотезу] или мой основной вопрос исследования - [сформулировать вопрос].

4. Какие методы исследования вы используете для получения данных?

   • Ответ: Для моего исследования я использовал(а) [назвать методы, например, опросы, наблюдение, эксперименты], чтобы собрать данные.

5. Какие результаты вы уже получили или ожидаете получить от вашего исследования?

   • Ответ: До сих пор я обнаружил(а), что [описать предварительные результаты], но еще остается много работы.

6. Какие трудности или вызовы вы столкнулись в процессе исследования?

   • Ответ: В процессе исследования возникли следующие трудности: [описать трудности] и я их решаю, [описать как].

7. Какие будущие шаги вы планируете предпринять в своем исследовании?

   • Ответ: В ближайшем будущем я намерен(а) [описать планы, например, собрать больше данных, провести анализ, опубликовать результаты].

8. Какие у вас есть советы для других учеников, которые также хотели бы проводить исследования?

   • Ответ: Мой совет для других учеников - [дать совет, например, быть настойчивыми, не бояться запросить помощь у учителей или родителей].

9. Какие у вас личные научные или учебные цели в будущем?

   • Ответ: В будущем я хочу [описать свои научные или учебные амбиции, например, поступить в университет с направлением, связанным с моим исследованием].

10. Есть ли что-то еще, что вы хотели бы поделиться о вашем исследовании или опыте?

    • Ответ: Да, я хотел(а) бы добавить, что [дополнительная информация или рассказ о забавных моментах из процесса исследования].

Помните, что важно быть внимательным слушателем и задавать уточняющие вопросы, если что-то не ясно. Так вы сможете получить более полное и интересное интервью. Удачи вам!