
СОР № 3 5 класс Раздел «Культура одежды» Прочтите текст и выполните задания Обидевшаяся одежда
Жил-был мальчик Андрюша. Он очень не любил одеваться. Летом бабушке удавалось с ним справиться, потому что ничего особенного одевать на Андрюшу не приходилось, а вот с наступлением холодов начиналось трудное время. - Не хочу, не буду, не одену… - кричал Андрюша и убегал от бабушки. Но однажды случилось вот что. Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять. - Надень колготочки, - упрашивала бабуля. - Не буду! – отпихнул бабушкины руки Андрюша. - Почему? – расстроилась бабушка. - Они некрасивые, - ответил Андрюша. – А свитер тебе тоже не нравится? - Не нравится! Он противный, колючий! – А ботиночки ты тоже не любишь? - Нет, у них шнурки. Я не хочу их завязывать. Все вещи, которые Андрюша обижал, собрались и ушли. Андрюше нечего было одеть, и он понял, как сильно их обидел. - Колготочки, свитер, комбинезон, ботинки, шапочка! – закричал Андрюша. – Вернитесь, пожалуйста, ко мне! Я теперь всегда буду одеваться сам и не буду спорить с бабулей! Вещи простили Андрюшу и решили вернуться. – Здравствуйте мои дорогие вещи! Какие вы, оказывается, замечательные. Задания 1.Выпишите из данного текста ключевые словосочетания (6 - 7) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. К какому типу относится данный текст А) описание Б) повествование В) рассуждение 3. Выпишите из текста два предложения, которые определяют тип данного текста 1.____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Сочините сказку (10 предложений). Главными героями сказки должны быть предметы вашего гардероба. Соблюдайте стилистические особенности сказки, элементы разговорного и художественного стилей. Даю 10 балов

Ответы на вопрос

Ответ:
дорогие вещи, , собиралист гулять, не любил одеваться, буду одеваться, вещи простили, решили вернуться, убегал от бабушки
2.б(происходит действие)
3.1)Но однажды случилось вот что.
Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять.
2)Вещи простили Андрюшу и решили вернуться
4. Сказка о гардеробе
Андрюша никогда убирал свой гардероб. У него там был полный беспорядок. Однажды свитер испачканный кетчупом говорит:
-Вот ненавижу я его, уже две недели так и стою грязным.
-Мы тоже не чистые, нам уже некомфортно,-говорят остальные.
-Тогда давайте устроим ему атаку.
-да, мы согласны.
и все вещи сговорились против него. Андрюше завтра рано утром нужно было в школу, а рубашка куда-то подевалась. И он опаздал в школу. А после школы на тренировках его футболка порвалась. Когда пришел домой и открыл шкафчик все одежды свалились на него. его мама увидела все его одежды и отругала его. Потом стирала все его вещи, положила по полкам, и предупредила Андрюшу чтобы потом он держал их аккуратно. Андрюша осознал вину, и потом стал самым аккуратным мальчиком в школе.



Ключевые словосочетания:
- мальчик Андрюша
- холодов начиналось трудное время
- колготочки, свитер, комбинезон, ботинки, шапочка
- не хочу, не буду, не одену
- некрасивые, противный, колючий
- вернитесь, пожалуйста, ко мне
- Здравствуйте мои дорогие вещи
Тип текста: Б) повествование
Предложения, определяющие тип текста:
- "Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять."
- "Все вещи, которые Андрюша обижал, собрались и ушли."
Сказка "Волшебный гардероб"
Давным-давно, в одной далекой стране, жили волшебные предметы гардероба. Среди них были магические колготочки, которые могли превратиться в самые красивые наряды, свитер, который всегда дарил тепло и уют, комбинезон, который защищал от любых непогод, ботинки с шнурками, которые умели завязываться сами, и волшебная шапочка, при надевании которой можно было летать в небесах.
Все гардеробные предметы были добрыми и умели помогать своим хозяевам. Однако, однажды они решили преподать урок маленькому Мишке, который всегда жаловался на свою одежду и не ценил её.
Волшебные предметы гардероба собрались ночью вместе и решили уйти от Мишки. Утром Мишка проснулся и не нашел своих любимых колготочек, свитера, комбинезона, ботинок и шапочки. Он очень расстроился и понял, как сильно он обидел свою одежду.
- Колготочки, свитер, комбинезон, ботинки, шапочка! – закричал Мишка. – Вернитесь, пожалуйста, ко мне! Я больше никогда не буду жаловаться на вас и буду бережно относиться к вам.
И волшебные предметы гардероба вернулись к Мишке. Он больше никогда не ныл и не жаловался на свою одежду, а наоборот, стал ценить её и заботиться о ней. И с тех пор, у Мишки всегда был волшебный гардероб, который помогал ему в любую погоду и на любом празднике.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili