Question

По каким источникам,кроме археологических,ученые изучают прошлое? в каких других древнегреческих мифах,кроме мифа о Прометее,упоминается Кавказ?​

Answer 1

Ответ:

ниже`

Объяснение:

Археология — изучение по вещественным источникам исторического прошлого человечества. • Источниковедение — изучение исторических источников. • Кодикология — изучение рукописных книг. • Краеведение — изучение архитектуры, биологии, географии, истории, культуры, литературы, медицины, религиозных культов, самоуправления, сельского хозяйства, спорта, топонимики, фортификации, экологии конкретного региона.

Наиболее известные мифы, где упоминается побережье Черного моря или горы Кавказа - греческие мифы. Например про аргонавтов, которые искали золотое руно. Также Прометей в одной версии мифа был прикован именно там. Древние знали и про Эльбрус.

Если анализировать библейские мифы, вспоминается гора Арарат, к которой пристал Ной (правда этих Араратов целых два).

Наиболее известный и полный сборник - Сказания про Нартов. Его приписывают себе все автохтонные народы Северного Кавказа (особенно адыги).

Answer 2

Ученые изучают прошлое не только через археологические методы, но и с использованием различных других источников. Вот несколько основных категорий источников, которые могут быть использованы для изучения истории, помимо археологических:

1. Письменные источники: Важным источником информации являются письменные документы, такие как хроники, дневники, письма, законы и т.д. Эти тексты могут предоставить ценную информацию о событиях, обычаях, социальной структуре и культуре прошлого.

2. Устные традиции: Там, где нет письменных записей, устные предания и легенды передаются из поколения в поколение. Они могут содержать элементы реальных событий, а также мифологические и исторические аспекты.

3. Иконография и изобразительное искусство: Художественные произведения, старинные рисунки, скульптуры и другие формы изобразительного искусства могут предоставить важные сведения о повседневной жизни, религиозных обрядах и исторических событиях.

4. Генеалогии и родословные: Изучение родовых линий и генеалогий может быть полезным для реконструкции социальной структуры и связей между различными общественными группами.

5. Лингвистика: Изучение языков и изменения в них со временем может раскрывать древние обычаи, культурные практики и миграции.

Теперь касательно древнегреческих мифов и упоминания Кавказа в них. Помимо мифа о Прометее, в других древнегреческих мифах также упоминается Кавказ. Например, одним из известных мифов связанных с Кавказом, это миф о герое по имени Фетонт, сыне гелиоса (Солнца), который попытался взойти на небеса в колеснице своего отца, но был сбит Зевсом молнией и упал в реку Эридан, после чего был превращен в лебедя. В этом мифе Кавказ упоминается как место, где расположена Эриданская река.

Также, согласно одной из версий мифа о похождениях Иасона и аргонавтов, они плавали по Эретрийскому морю и оказались в районе Кавказа, где встретили прометеевских орлов, охраняющих Золотое руно.

Таким образом, Кавказ встречается в нескольких древнегреческих мифах, хотя эти упоминания могут варьироваться в различных версиях мифов.