Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ДятелОсенью лес молчит. Такая тишина! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. В предчувствии холодов умолкли птицы. Ни звука. В такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла. Кажется, не по дереву, а по тугой струне стучит костяной молоточек.Я долго шел по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. Дятел работал без устали. На заболевшей сосне виднелся узор его «долота». В бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст, любуясь работой. Дятел косился вниз, но продолжал работать.В эту минуту случилась история, к сожалению, очень нередкая.Из кустов орешника грянул выстрел – дробью сорвало источенную червями кору, и вместе с ней на желтую траву упала птица. Дятел не успел проглотить личинку –она так и осталась белеть в окровавленном клюве.Из синего дыма на прогалину вышел лет семнадцати парень с новой двустволкой, со скрипящим поясом, полным патронов. Я не ругался, но парень почувствовал: встреча не сулила ничего хорошего. В довершение всего он не знал, что делать с птицей.– Зачем?– А просто так… Парень неловко потоптался на месте, потом вытащил из второго ствола патрон и сунул его в карман.Кто же должен научить мальчишек, с семи лет влюбленных в рогатки, в самодельные пистолеты и новые двустволки? Кто должен научить их беречь и любить природу? Кто должен разъяснить им, что лес без птиц скучен и неприветлив? Кто должен научить их радоваться прилету журавлей и беречь рощу, островком темнеющую в поле?Это вопросы ответьте на нихЯ ОТДАМ ВСЕ 100 БАЛЛОВ ТОЛЬКО СДЕЛАЙТЕ​

Answer 1

Ответ:

1.Это они сами научились у таких же не послушных детей, или этому научили их братья.

2.Нужно что бы родители научили его правильно себя вести, и они сами должны осознать что так не хорошо делать, а очень даже плохо.

3.Они должны сами разъяснить ведь если они сами не поймут то и некто им не поможет в воспитание ребёнка.

4.Радоваться должны они же сами опять ведь если они не поймут именно сами то никто и не поможет уже. А если он будет хоть чуть чуть осознавать то и родители и близкие мальчиков помогут в этом ему.

Объяснение:

Удачи!

Answer 2

The Scene in the Forest

In the passage provided, the author describes the quietness of the forest in autumn, where the only sound audible within a distance of a hundred steps is the scurrying of a mouse through dry leaves. The birds, sensing the impending cold, have fallen silent, and the only source of joy in the forest at this time is the rhythmic tapping of a woodpecker's beak against a tree trunk. The author then recounts an encounter with the woodpecker, observing its tireless work in pecking at a diseased pine tree to extract larvae. However, the tranquility is abruptly disrupted by the sound of a gunshot, which fells the woodpecker, leaving it with a bloody beak and an unfinished meal. The shooter, a young man with a double-barreled shotgun, seems unsure of what to do with the bird, eventually pocketing a cartridge and leaving the scene.

Reflection and Questions

The passage raises several thought-provoking questions about the interaction between humans and nature. It prompts us to consider who should be responsible for educating young individuals, who are enamored with slingshots, homemade pistols, and new shotguns, about the importance of cherishing and preserving nature. It also calls attention to the significance of birds in the forest and the need to appreciate and protect the natural environment.

Conclusion

The passage paints a vivid picture of the forest in autumn and the unfortunate encounter between a woodpecker and a young man with a shotgun. It serves as a poignant reminder of the delicate balance between humans and nature and the importance of nurturing an understanding and appreciation for the natural world.