Question

Як конструктивно розвязати конфлікт, коли у шкільній їдальні один з учнів намагається взяти обід без черги А) пропустити учняБ) зробити зауваженняВ) сіпнути рукавГ) голосно вилаяти​

Answer 1

Ответ:

правильна відповідь- Б

Answer 2

Конфлікти в школі - це нормальна частина міжособистісних взаємодій, і важливо навчити учнів конструктивно розв'язувати такі ситуації. В даному випадку, є кілька можливих підходів до вирішення конфлікту:

А) Пропустити учня Цей підхід може бути прийнятним, якщо це одноразова ситуація і немає серйозного впливу на інших учнів. Однак, важливо забезпечити, щоб інші учні не почувалися обділені або негативно засудили таку поведінку.

Б) Зробити зауваження Учитель може підійти до учня і звернути його увагу на те, що він порушує чергу. Важливо використовувати нейтральний і доброзичливий тон, щоб не спровокувати більш серйозний конфлікт.

В) Сіпнути рукав Цей підхід може бути ефективним, якщо учень не реагує на зауваження. Учитель може легенько потрясти рукавом учня, щоб привернути його увагу і нагадати про правила чергування. Проте, важливо бути обережним і не допустити того, щоб ситуація переросла в більш серйозний конфлікт.

Г) Голосно вилаяти Голосне вилаяння не є конструктивним способом розв'язання конфлікту і може лише погіршити ситуацію. Такий підхід може викликати обурення і негативну реакцію учня, і він може відчути себе ображеним або ворогувати відносно учителя. Тому, не рекомендується використовувати цей підхід.

Коротко кажучи, найкращим підходом до розв'язання конфлікту в шкільній їдальні є комунікація та використання позитивних методів. Учитель може використовувати зауваження та нагадування про правила чергування, а також спонукати учня до відповідальної поведінки. Важливо також показати іншим учням, що правила є однаковими для всіх і дотримання черги є важливим аспектом поведінки в школі.