
1. Назовите чрезвычайные ситуации, непосредственно угрожающие жизни, здоровью и благополучию
населения. 2. Дайте определение понятию «чрезвычайная ситуация». 3. Какие проблемы современного мира лежат в основе большинства ЧС? 4. Классификация ЧС по количеству пострадавших. 5. Назовите пять основных групп ЧС по происхождению. 6. Дайте характеристику первой группе. 7. Дайте характеристику второй группе. 8. Дайте характеристику третьей группе. 9. Дайте характеристику четвёртой группе. 10. Дайте характеристику пятой группе. 11. Назовите четыре группы классификации ЧС по скорости распостранения. 11. Назовите три основных способа защиты жизнедеятельности работающих и населения в случае возникновения ЧС?

Ответы на вопрос

3.Потребительское отношение к природе



Чрезвычайные ситуации, непосредственно угрожающие жизни, здоровью и благополучию населения, включают:
- Естественные бедствия: землетрясения, наводнения, ураганы, цунами, лесные пожары и т.д.
- Техногенные катастрофы: аварии на опасных производствах, ядерные аварии, авиационные катастрофы и прочее.
- Конфликты и войны: вооруженные конфликты, террористические акты, массовые беспорядки.
- Эпидемии и пандемии: распространение инфекционных заболеваний с высокой смертностью или значительным воздействием на общество.
- Крупные транспортные происшествия: катастрофы поездов, автобусов, кораблей и других видов транспорта.
Чрезвычайная ситуация - это сложное обстановка, возникшая в результате чрезвычайного события, которое превышает возможности повседневной деятельности органов управления и требует специальных мер и ресурсов для нейтрализации угрозы, защиты населения и восстановления нормального функционирования общества.
Проблемы современного мира, лежащие в основе большинства чрезвычайных ситуаций, включают:
- Негативное воздействие человеческой деятельности на окружающую среду (промышленные выбросы, загрязнение воды и воздуха и т.д.).
- Глобальные изменения климата, вызывающие усиление стихийных бедствий.
- Технические аварии и сбои в инфраструктуре.
- Конфликты и войны, как внутренние, так и международные.
- Распространение инфекционных заболеваний из-за глобальной мобильности населения.
Классификация ЧС по количеству пострадавших:
- Мелкие ЧС: до 10 пострадавших.
- Небольшие ЧС: от 11 до 100 пострадавших.
- Средние ЧС: от 101 до 1 000 пострадавших.
- Крупные ЧС: от 1 001 до 10 000 пострадавших.
- Массовые ЧС: более 10 000 пострадавших.
Пять основных групп ЧС по происхождению:
- Естественные бедствия.
- Техногенные катастрофы.
- Вооруженные конфликты и террористические акты.
- Эпидемии и пандемии.
- Крупные транспортные происшествия.
Характеристика первой группы (естественные бедствия): Это чрезвычайные ситуации, вызванные природными явлениями, такими как землетрясения, наводнения, ураганы, лесные пожары и другие стихийные бедствия. Они могут привести к большим разрушениям, потере жизней, вынудить людей покинуть свои дома и вызвать необходимость в оказании гуманитарной помощи.
Характеристика второй группы (техногенные катастрофы): Это чрезвычайные ситуации, вызванные человеческими дефектами, авариями на опасных предприятиях, ядерными авариями, протечками химических веществ и т.д. Они могут иметь серьезные последствия для окружающей среды и здоровья населения, требуют экстренных мер по ликвидации аварии и минимизации вреда.
Характеристика третьей группы (конфликты и террористические акты): Это чрезвычайные ситуации, связанные с вооруженными конфликтами, массовыми беспорядками или террористическими актами. Они создают опасность для жизни и безопасности людей, разрушают инфраструктуру и требуют оперативных мер по установлению порядка и обеспечению безопасности.
Характеристика четвёртой группы (эпидемии и пандемии): Это чрезвычайные ситуации, вызванные распространением инфекционных заболеваний среди населения. Такие кризисы могут привести к значительному числу заболевших и жерт


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории ОБЖ
Последние заданные вопросы в категории ОБЖ
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili