Question

Помогите пожалуйста ,,,,,,,,,ААААААААААААААААААААААААА 5. Решите ситуационные задачи: - Ветром были порваны электрические провода около школы. Школьник 10 лет взялся за конец провода, упал и потерял сознание. Каков порядок оказания неотложной помощи? 6. - Рыболов находился длительное время под воздействием непокрытой головой и обнаженным телом. Отмечается: резкое покраснение кожи, головная боль, обильное потоотделение, тошнота, рвота, частый слабый пульс, повышение температуры тела до 38-40С, вялость. О каком состоянии можно подумать? Окажите первую медицинскую помощь. 7 Составьте ситуационную задачу:

Answer 1

Ответ:

1.Обеспечьте свою безопасность. Наденьте сухие перчатки (резиновые, шерстяные, кожаные и т.п.), резиновые сапоги. По возможности отключите источник тока. При подходе к пострадавшему по земле идите мелкими, не более 10 см, шагами.

2.Сбросьте с пострадавшего провод сухим токонепроводящим предметом (палка, пластик). Оттащите пострадавшего за одежду не менее чем на 10 метров от места касания проводом земли или от оборудования, находящегося под напряжением.

3.Вызовите «скорую помощь».

4.Определите наличие пульса на сонной артерии, реакции зрачков на свет, самостоятельного дыхания.

5.При отсутствии признаков жизни проведите сердечно-легочную реанимацию.

6.При восстановлении самостоятельного дыхания и сердцебиения придайте пострадавшему устойчивое боковое положение.

7.Если пострадавший пришел в сознание, укройте и согрейте его. Следите за его состоянием до прибытия медицинского персонала, может наступить повторная остановка сердца.

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я помогу вам с этими задачами!

5. Порядок оказания неотложной помощи школьнику, который потерял сознание после контакта с поврежденным электрическим проводом:

   1. Обеспечьте свою безопасность, убедившись, что рядом нет опасности от электричества.
   2. Позвоните в экстренные службы (например, 112) и сообщите о случившемся, уточнив местоположение.
   3. При необходимости начните проведение кардиопульмональной реанимации (массаж сердца и искусственная вентиляция легких), если школьник не дышит и нет пульса.
   4. Если школьник дышит, поместите его в безопасное положение, обеспечив поддержку головы и шеи.
   5. Проверьте дыхание и пульс через определенные промежутки времени, продолжая оказывать помощь до прибытия медицинских работников.

6. Симптомы, описанные у рыболова, могут указывать на солнечный удар. Для оказания первой медицинской помощи:

   1. Немедленно переместите пострадавшего в прохладное и тенистое место.
   2. Разрешите ему пить маленькими порциями воды или изотонические напитки.
   3. Охладите тело пострадавшего, используя вентилятор или охлажденные компрессы.
   4. Если пострадавший сознателен, позвольте ему лежать в удобной позиции с поднятыми ногами.
   5. В случае ухудшения состояния или потери сознания вызовите медицинскую помощь.

7. Ситуационная задача: "Во время семейной поездки в горы, группа туристов решила отправиться на пикник. Во время обеда один из участников, назвавшего себя экстремальным гурманом, решил попробовать некоторые ягоды, о которых никто не знал. Скоро после употребления ягоды, он начал жаловаться на онемение языка и губ, слабость и покалывание в животе. Остальные участники начали волноваться и искать способ оказать помощь."