
Какие ситуации относятся к социально опасным в школе


Ответы на вопрос

Социальные опасности могут быть также классифицированы по определенным признакам.
1. По природе, связанные:
• с психическим воздействием на человека (шантаж, мошенничество, воровство, шарлатанство и т. д.) ;
• с физическим насилием (войны, вооруженные конфликты, массовые беспорядки, разбой, бандитизм, терроризм, захват заложников и пр.) ;
• с употреблением веществ, которые негативно действуют на психическое и физическое состояние организма человека (наркомания, алкоголизм, курение) ;
• с массовыми заболеваниями (СПИД, венерические заболевания, инфекционные заболевания и т. д.) ;
• с суицидами.
2. По масштабам событий: локальные, региональные, национальные, глобальные.
3. По организации: случайные, преднамеренные.
4. По поло-возрастному признаку: характерные для детей, молодежи, женщин, пожилых людей и пр.
Исторический опыт человечества свидетельствует, что пренебрежение социальными опасностями, игнорирование их ведет к тому, что они становятся плохо управляемыми, перерастают в экстремальную стадию и превращаются в чрезвычайные ситуации социального характера, многократно превышающие по своим последствиям ЧС иного происхождения (природные, техногенные, экологические, биологические и т. д.).



В школьной среде существует несколько ситуаций, которые можно считать социально опасными. Некоторые из них включают:
Школьное насилие: Это включает в себя физическое, вербальное или психологическое насилие между учениками, такое как избиение, запугивание, притеснения, угрозы или шантаж. Это может приводить к физическим повреждениям, эмоциональной травме и негативному воздействию на обучение и самооценку жертвы.
Школьный шикан: Это систематическое преследование, запугивание или унижение одного ученика другими учениками или группой учеников. Это может проявляться в форме издевательств, осмеяния, слухов, распространения слухов, изоляции и целенаправленных действий, направленных на оскорбление или унижение.
Кибербуллинг: Это форма насилия, при которой ученики используют электронные коммуникационные средства, такие как социальные сети, текстовые сообщения или электронная почта, для запугивания, оскорбления или унижения других учеников. Кибербуллинг может иметь серьезные последствия для жертвы, так как оно распространяется и может быть доступно широкой аудитории.
Наркотики и алкоголь: Присутствие наркотиков и алкоголя в школе является серьезной проблемой, которая создает опасность для здоровья и безопасности учеников. Незаконное употребление наркотиков и алкоголя может привести к зависимости, падению успеваемости, поведенческим проблемам и другим серьезным последствиям.
Сексуальное домогательство: Это включает в себя нежелательные сексуальные комментарии, приставания, домогательства или изнасилование между учениками. Это серьезное нарушение и может привести к травмам, эмоциональному стрессу и психологическим проблемам у жертвы.
Пропаганда экстремистских и радикальных идей: Если ученики пропагандиру


Топ вопросов за вчера в категории ОБЖ

Последние заданные вопросы в категории ОБЖ
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili