Question

3-mashq. Qavs ichidagi so'roqlarga mos soʻzlarni qo'yib, gap- larni ko'chiring 1. Har bir taom shirin boʻlishi uchun (qaytarzda?) harakat qilish kerak. 2. Nigora onasiga (qanday?) ko'maklashadi. 3. U ovqat pishirishni (qanday?) o'rganib oldi. 4. Buvim qatlamani (qanday?) pishiradilar. Пожалуйста помогите!

Answer 1

Ответ:

1. Qaytarzda? Как? Astoydil. По настоящему.

2. Qanday? Как? (или что-то в этом роде) Chinakamga. По настоящему.

3. Qanday? Как? Tez. Быстро.

4. Qanday? Как? Asta. Медленно.

Перевод:

1. Ты должен постараться сделать это блюдо по-настоящему сладким.

2. Нигора по-настоящему помогает маме.

3. Он (она) научился(-лась) быстро готовить.

4. Моя бабушка медленно готовит.

Перевод примерный, суть осталась одна.

Объяснение:

Речь идёт о наречиях, которые обозначают темп действия: быстро или медленно, внезапно и т.п. И нужно в соответствии с вопросом вставить слово (как раз это наречие). Qaytarzda? Как? (см. 1. предложение).

Если решение помогло, можете поставить лайк :-)

Answer 2

Ўзингизни хар қандай вазиятда тутуштириш учун мен сизни саволларингизга жавоб бераман:

1. Har bir taom shirin bo'lishi uchun harakat qilish kerak. (Qaytarzda?) Har bir taom shirin bo'lishi uchun quyidagi qadamlarni o'ting:

a. To'qimachilikning yoritilgan standarti bo'lgan miqdorida shakar qo'shing. b. Taomning ichiga asalda shirinlik qo'shib yuboring, masalan, asal yovvoyi, asal o'stirish. c. Taomni etkazib berishdan oldin uning ichiga quyidagi salqinlikni soling: meva, balik, shirinlik yoki nisbatan katta o'sish, yovvoyi shakar yoki asal qo'shing. d. Taomni o'ting va ichidagi shirinlik xoyalari bir-biriga echib oling, shuningdek, taomning shirinligi chuqurroq bo'lishi uchun iltimos, unda shirinlikni qo'shing. e. Taomni qizdirganingizda uni sokin tayinlang, keyingi qadamlarda uni ustida tozalanmagan shakar yoki asal qo'shib chiqing.

2. Nigora onasiga (qanday?) ko'maklashadi. Nigora o'z onasiga quyidagi usullarda ko'maklashadi:

a. O'qish va darslar: Nigora o'qish jarayonida onasidan o'qish uchun yordam so'raydi. Uning onasi uchun bu kerakli o'quv materiallarini tayyorlab, o'qish va darslar o'tkazishga yordam bera olishi mumkin. b. Tadbirkorlik: Agar Nigora o'z onasiga ko'mak qilish vaqti bo'lsa, uning onasiga tadbirkorlik bilan yordam bera olishi mumkin. U o'z onasiga nima qilib biznesni rivojlantirishni o'rganishda yordam bera olishi mumkin. c. Jahon ko'ngliga qo'llik: Nigora o'z onasiga ko'maklashadi, masalan, uy ishi qilish orqali va o'z onasining oilaviy muammolarini yechishda ko'mak bera olishi mumkin.

3. U ovqat pishirishni (qanday?) o'rganib oldi. Ovqatni pishirishni o'rganish uchun quyidagi qadamlarni o'ting:

a. O'zni tayyorlash: Ushbu jarayon bilan u ovqat tayyorlashda o'rganib chiqdi. U taomni pishirish uchun kerakli buyurtmalarni tayyorlab olish, ozi ichidagi ingredientlarni tayyorlab olish, va o'zining pishirish vositalarini tayyorlab olishni o'rganib chiqdi. b. Pishirish usullari: U quyidagi ovqatlar va pishirish usullarini o'rganib chiqdi, masalan, tortillalar, zuppa, shorva, va pishirish usullarini o'zining ovqatini tayyorlashda qo'llashga imkoniyatlar yaratdi.

4. Buviq qatlamaning pishirilishi (qanday?) Buviq qatlamaning pishirilishi uchun quyidagi qadamlarni o'ting:

a. Buviq qatlamaning nozil ko'rinishini olish: Buviq qatlamani istalgan nozil yoki shaklga ko'ra olish kerak. b. Pishirish usullari: Buviq qatlamalarni istalgan pishirish usuli bilan tayyorlang. Masalan, uzi quyidagi usullar bilan pishira olishi mumkin: pishirish, qaynatish, qaynatish, shashlik, yuvish, va boshqa.

Umuman, har bir taom shirinligini oshirish, ko'maklashish, ovqat tayyorlash va buviq qatlamalarini pishirish uchun ko'proq amaliyot va tajriba kerak bo'ladi. O'rganishning biror jihatidan bir ustozdan yoki o'qituvchidan yordam olishi muhim bo'ladi, shuningdek, o'z ichingizda o'rganish va tarbiyalash davrida sabrli va sabrli bo'lishingiz kerak.