Question

Послушайте несколько раз любое понравившееся вам произведение композиторов-романтиков Ф.Шопена Ф.Лисат Ф.Шуберта С.Рахманинова напишите анализ произведения в этом вам поможет план 1. Выявление главного настроения: а)Какие чувства передаются в музыке? б)Испытал ли ты их или просто зарегистрировал? 2. Опредиление средств музыкальной выразительности: а)лада б)тембра в)темпа г)динамики 3.Постижение главной идеи произведения. а)Каков характер музыки? б)Как ты думаешь,для чего композитор создал это произведение? в)Почему назвал произведение именно так? 4.Личностный подход к произведению. а)Какие события из твоей жизни напоминает тебе эта музыка? б)Что бы теюе захотелось сделать прослушав эту музыку?

Answer 1

Ф.Шопен Этюд № 24

1. а) в музыке передаются возвышенные чувства - трагические и в то же время в музыке чувствуется желание преодолеть и вырваться из плена тяжелых эмоций.
б) да, испытал трагизм
2. а) Минорный лад - до-минор
б) этюд для фортепиано. Тембр фортепиано.
в) Очень быстрый темп - Allegro Assai
г) динамика форте и фортиссимо
3. а)Характер очень бурный и решительный.
б) Это последний этюд в цикле и Шопен написал его как финал сложного миногочастного произведения. Возможно это гибель человека в конце жизненного пути.
в) Этюд - потому что очень сложное техническое произведение, показывает пианистическое мастерство музыканта.
4.
а) 24 этюд напомнил мне страшную ночную бурю, от которой нет спасения. Но человек, не смотря на то, что ему не спастись, делает отчаянное усилие, чтоб преодолеть силы зла.
б) Прослушав эту музыку хочется жить, потому что эта музыка дает надежду на то, что не смотря на боль и страдания в мире побеждает Жизнь и Свет. 

Answer 2

Анализ произведения Ф. Шопена "Ноктюрн №2" в ми-бемоль мажор:

1. Выявление главного настроения: а) В музыке передаются чувства нежности, мечтательности и романтического настроения. Она наполнена эмоциями и имеет легкую, воздушную атмосферу. б) Я испытывал чувства спокойствия и безмятежности во время прослушивания этой музыки.

2. Определение средств музыкальной выразительности: а) Лад музыки - мажорный, что добавляет ей светлоты и оптимизма. б) Тембр используемых инструментов - фортепиано, придает музыке мягкость и плавность звучания. в) Темп произведения - умеренный и плавный, что помогает передать эмоциональное состояние композитора. г) Динамика музыки значительно изменяется от тихих и нежных звуков до пиковой громкости, создавая эффект напряжения и особой выразительности.

3. Постижение главной идеи произведения: а) Характер музыки можно охарактеризовать как фантазийный и пленяющий. Она призывает к отстранению от повседневной суеты и погружению в мир мечты и красоты. б) Я думаю, что композитор создал это произведение, чтобы показать своё внутреннее состояние, свои эмоции и взгляды на мир, а также чтобы вызвать у слушателей подобные чувства.

4. Личностный подход к произведению: а) Эта музыка напоминает мне тихие летние вечера, когда я гулял по прогулочной аллее и наслаждался красотой природы. Она также напоминает ощущения спокойствия, которые я испытываю в моменты отдыха и уединения. б) Прослушав эту музыку, мне хотелось бы просто остановиться на мгновение и насладиться моментом. Она вызывает желание погрузиться в свои мысли и мечты, провести время с собой и отдохнуть.