Question

. Вставьте слова в текст: В период возникновения кинематографии, когда записывать звук еще не научились, показ немого ……….. сопровождался игрой ………… - музыканта- аккомпаниатора. 2.Для чего нужна музыка в кинофильмах? 3.О каком композиторе шла речь на уроке? Продолжить предложение: «Он сочинил....... 4. Какие песни мы сегодня исполняли ? 5.Какая песня вам больше всего понравилась и запомнилась?

Answer 1

Ответ:

1. В период возникновения кинематографии, когда записывать звук ещё не научились, показ немого фильма сопровождался игрой тапёра музыканта-аккомпаниатора.

2. Музыку не зря используют в фильмах, телепередачах и театре. Ведь она очень удачно может отразить все те эмоции, которые изображают актеры на экране телевизора или сцене. Музыка необходима для обогащения духовного мира зрителя, развития его творческих способностей, пробуждения чувства любви к красоте окружающего мира.

3. Он сочинил  более 1000 произведений во всех жанрах (Исаак Дунаевский).

4. Нужно назвать песни, которые вы исполняли на уроке.

5 . Нужно назвать песню та которая вам понравилась на уроке.

Answer 2

В период возникновения кинематографии, когда записывать звук еще не научились, показ немого кино сопровождался игрой пианиста-аккомпаниатора.

2. Музыка в кинофильмах играет важную роль, создавая атмосферу, подчеркивая эмоциональные моменты, помогая зрителю глубже погрузиться в сюжет и переживания персонажей.

3. На уроке шла речь о композиторе Эннио Морриконе.

Продолжить предложение: "Он сочинил множество музыкальных произведений, включая саундтреки к известным фильмам, таким как "Крестный отец", "Хороший, плохой, злой" и многим другим."

4. Сегодня мы исполняли разнообразные песни, включая классические хиты разных эпох и стилей.

5. Каждая песня имела свою уникальную мелодию и атмосферу, но особенно запомнилась песня "Yesterday" группы The Beatles, благодаря своей узнаваемой меланхоличной атмосфере и глубокому смыслу текста.