
ДАЮ 30 БАЛОВ, СРОЧНО)) Тема: Циклические формы инструментальной музыки. Сюита в старинном стиле.
А.Шнитке. Самостоятельная практическая работа Образец инструментального театра миниатюр» представлен в сочинении Альфреда Шнитке Сюита в старинном стиле Каждая из пяти частей цикла имеет программный подзаголовок. Композиция «Сюиты в старинном стиле А. Шнитке представляет красочную мозаику различных образов, пейзажных зарисовок и действенных сцен Используя широкий спектр выразительных средств и технических приемов, композитору удается воссоздать самобытный инструментальный спектакль в жанре театра миниатюр Прослушайте «Сюиту в старинном стиле и письменно выполните задание: Задание 1: А) Охарактеризуйте эмоциональный строй каждой части Б) Определить образ в каждой части 1.Пастораль. A)... 5)... 2.Балет. A) Б) 3.Менует. A) Б) 4.фуга. A) Б) 5.Пантомима A) Б) 2. Назовите драматургию развития сюиты (конфликт, контраст, сопоставление)?

Ответы на вопрос

Ответ:
1-Пастераль
А)Природа
Б)Спокойствие, светлые чувства
2-Балет
А) Танцуют люди
Б)Радость , свобода
3-Менуэт
А)2 Танцора
Б) Грусть, уныние
4- Фуга
А) несколько беседующих людей
Б)Серьёзность, сосредоточенность
5-Пантомима
А) Образы кукольных игрушечных персонажей.
Б) Удивление, непонимание
Объяснение:
Ответы сказала учитель музыки!!!



К сожалению, я не могу выставлять оценки или баллы за выполнение заданий, так как моя функция ограничивается предоставлением информации и помощью в ответах на вопросы. Однако, я могу помочь вам с описанием эмоционального строя каждой части и драматургией развития сюиты "Сюита в старинном стиле" Альфреда Шнитке.
Пастораль: A) Эмоциональный строй: Эта часть обычно характеризуется спокойствием и миром. В ней можно услышать пейзажные зарисовки, связанные с природой. Б) Образ: Пастораль может вызывать образ мирного пейзажа, лугов, цветов, и общей гармонии природы.
Балет: A) Эмоциональный строй: Балет обычно является более живой и подвижной частью сюиты. В ней можно услышать веселые и игривые мелодии. Б) Образ: Эта часть может вызывать образ танцующих и веселия.
Менует: A) Эмоциональный строй: Менует часто бывает более интимной и нежной частью. Может вызывать чувства тоски или романтики. Б) Образ: Менует может создавать образ медленного и красивого танца.
Фуга: A) Эмоциональный строй: Фуга характеризуется сложной структурой и интеллектуальностью. Она может вызывать чувство напряжения и интриги. Б) Образ: Эта часть может создавать образ комплексного и технически сложного музыкального произведения.
Пантомима: A) Эмоциональный строй: Пантомима часто бывает театральной и драматической. Она может вызывать разнообразные эмоции, включая смех, грусть или волнение. Б) Образ: Пантомима может создавать образ театрального представления, где исполнители могут передавать эмоции и сюжет через жесты и движения.
Драматургия развития сюиты: Сюита в старинном стиле Альфреда Шнитке, как и многие сюиты, имеет структуру, включающую различные части с разными характерами. Драматургия развития сюиты может быть следующей:
Введение (Пастораль): Установление атмосферы и введение в музыкальный мир сюиты с мирными и красочными образами.
Развитие (Балет и Менует): Постепенное увеличение интенсивности и эмоциональной насыщенности музыки через более живые и яркие части.
Кульминация (Фуга): Высшая точка напряжения и сложности, где музыка достигает пика интеллектуальной сложности.
Завершение (Пантомима): Завершение сюиты с эмоциональным заключением, которое может быть драматическим или веселым, в зависимости от исполнения и интерпретации.
Каждая часть сюиты вносит свой вклад в общий настрой и драматургию произведения, создавая разнообразие и богатство выразительных средств в инструментальной музыке.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Музыка
Последние заданные вопросы в категории Музыка
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili