Вопрос задан 21.07.2023 в 07:53. Предмет Музыка. Спрашивает Бухтоярова Лена.

Помогите решить, пожалуйста 1) Построить от звука "ре #" водный малый и разрешить двумя способами

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Хамраева Лейла.

Тональность - Ми мажор.

I способ - сразу в тонику. Таким образом, мVII7 разрешится в тоническое трезвучие с удвоенным терцовым тоном:

мVII7: ре♯-фа♯-ля-до♯ ⇒ T53: ми-соль♯-соль♯-си

II способ - через одно из обращений доминантсептаккорда. Для разрешения аккорда VII7 используется первое обращение D7 - доминантовый квинтсекстаккорд (D65). Таким образом, мVII7 разрешится сначала в D65, а из него - в тоническое трезвучие с удвоенной тоникой:

мVII7: ре♯-фа♯-ля-до♯ ⇒ D65: ре♯-фа♯-ля-си ⇒ T53: ми-ми-соль♯-си

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения этой задачи нам нужно построить аккорды "ре #" водный малый и разрешить их двумя способами.

Звук "ре #" (D#) — это третий звук водного малого лада, и его аккорд состоит из трех звуков: основного (тоники), уменьшенной третьей и уменьшенной квинты.

Первый способ:

  1. Основной звук: "ре #" (D#).
  2. Уменьшенная третья: "фа #" (F#).
  3. Уменьшенная квинта: "ла" (A).

Таким образом, первый способ состоит из звуков D# - F# - A.

Второй способ:

  1. Основной звук: "ре #" (D#).
  2. Уменьшенная третья: "фа" (F).
  3. Уменьшенная квинта: "ла" (A).

Таким образом, второй способ состоит из звуков D# - F - A.

Оба способа представляют аккорд "ре #" водного малого, но различаются уменьшенной третьей нотой. Выбор варианта зависит от контекста и последующих аккордов в музыкальной композиции.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Музыка

Последние заданные вопросы в категории Музыка

Задать вопрос