Question

Ответь на вопросы по могучей кучке 1. Что из себя представляло музыкальное объединение "Могучя кучка" 2. Когда и где сформировалось это сообщество, сколько лет просуществовало? 3. Зачем композиторы объединились, для чего они были нужны друг другу? 4 Какие идеи (и чьи музкальные идеи) объединяли их? 5. Кто был лидером могучей кучки? 6. Кто из композиторов имел военное образование? 7. Кто из них всю жизнь совмещал музыку и основную работу/службу? 8. Кто дал Балакиревскому кружку название "Могучая Кучка"? При каких обстоятельствах?

Answer 1

Ответ:

Название «Могучая кучка» впервые встречается в статье Стасова «Славянский концерт г. Балакирева» (1867): «Сколько поэзии, чувства, таланта и умения есть у маленькой, но уже могучей кучки русских музыкантов». Название «Новая русская музыкальная школа» было выдвинуто самими участниками кружка, которые считали себя наследниками традиций М. И. Глинки и свою цель видели в воплощении русской национальной идеи в музыке. Поиски национальных корней и тяга к родной культуре обратили деятелей искусства к народным темам.

В реализации национально-эстетических принципов, провозглашённых идеологами содружества Стасовым и Балакиревым, наиболее последовательным был М. П. Мусоргский, меньше других — Ц. А. Кюи. Участники «Могучей кучки» систематически записывали и изучали образцы русского музыкального фольклора и русского церковного пения. Результаты своих изысканий в том или ином виде они воплощали в сочинениях камерного и крупного жанра, особенно в операх, среди которых «Царская невеста», «Снегурочка», «Хованщина», «Борис Годунов», «Князь Игорь». Интенсивные поиски национальной самобытности в «Могучей кучке» не ограничивались аранжировками фольклора и Богослужебного пения, но распространились также и на драматургию, жанр (и форму), вплоть до отдельных категорий музыкального языка (гармония, ритмика, фактура и т.д.).

Первоначально в составе кружка были Балакирев и Стасов, увлечённые чтением Белинского, Добролюбова, Герцена, Чернышевского. Своими идеями они вдохновили и молодого композитора Кюи, а позже к ним присоединился Мусоргский, оставивший чин офицера в Преображенском полку ради занятий музыкой. В 1862 году к балакиревскому кружку примкнули Н. А. Римский-Корсаков и А. П. Бородин. Если Римский-Корсаков был совсем молодым по возрасту членом кружка, взгляды и музыкальный талант которого только начинали определяться, то Бородин к этому времени был уже зрелым человеком, выдающимся учёным-химиком, дружески связанным с такими гигантами русской науки и искусства, как Менделеев, Сеченов, Ковалевский, Боткин, Васнецов.

2. 1850 - 1860 г.

Объяснение:

Answer 2

Могучая Кучка (также известная как Могучая Дружина) была важным музыкальным объединением в России, действовавшим во второй половине 19 века. Вот ответы на ваши вопросы:

1. Что из себя представляло музыкальное объединение "Могучая Кучка": Могучая Кучка была группой русских композиторов и музыкантов, включая Милия Балакирева, Чеслава Кюи, Модеста Мусоргского, Николая Римского-Корсакова и Александра Бородина. Это было сообщество, целью которого было продвижение и развитие русской музыки и создание национальной музыкальной идентичности.

2. Когда и где сформировалось это сообщество, сколько лет просуществовало: Могучая Кучка сформировалась в Москве в 1856 году и существовала до около 1870-х годов. Это было относительно небольшое сообщество, но оказало огромное влияние на развитие русской музыки.

3. Зачем композиторы объединились, для чего они были нужны друг другу: Композиторы объединились в Могучей Кучке, чтобы поддерживать и вдохновлять друг друга в создании русской музыки. Они стремились разработать собственный стиль, основанный на русских народных мотивах и темах, отличаясь от западной музыки. Они также стремились содействовать популяризации русской музыки как отдельной и уникальной культурной силы.

4. Какие идеи (и чьи музыкальные идеи) объединяли их: Они были объединены идеей развития русской музыки в соответствии с русской культурой и духом. Они стремились использовать русские народные мелодии и темы в своих композициях и отказывались от чрезмерного влияния западной музыки. Музыкальные идеи Могучей Кучки основывались на национальном и реалистическом подходе к композиции.

5. Кто был лидером могучей кучки: Милий Алексеевич Балакирев считается духовным лидером Могучей Кучки. Он был выдающимся композитором и дирижером, который играл важную роль в направлении и вдохновлении других членов группы.

6. Кто из композиторов имел военное образование: Николай Андреевич Римский-Корсаков из Могучей Кучки имел военное образование. Он учился в Морском Кадетском Корпусе и затем служил в Военно-Морском Флоте России перед тем, как стать известным композитором.

7. Кто из них всю жизнь совмещал музыку и основную работу/службу: Милий Балакирев также совмещал музыкальную деятельность с инженерной работой. Он работал инженером-геодезистом, но при этом активно занимался композицией и дирижированием.

8. Кто дал Балакиревскому кружку название "Могучая Кучка"? При каких обстоятельствах: Название "Могучая Кучка" было предложено самим Балакиревым. Это название было дано в начале 1860-х годов и символизировало единство и силу группы композиторов, работающих над развитием русской музыки.