Question

Символы В жизни и искусство краткий конспект

Answer 1

Искусство — часть духовной культуры человечества, специфический род духовно-практического освоения мира. К искусству относят разновидности человеческой деятельности, объединяемые художественно-образными формами воспроизведения действительности, — живопись, архитектуру, скульптуру, музыку, художественную литературу, театр, танец, кино. В более широком значении слово «искусство» относят к любой форме деятельности человека, если она совершается умело, мастерски, искусно.

Все разнообразие окружающего нас мира и отношение человека к нему, мысли и чувства, идеи и представления, верования людей — все это пе­редается человеком в художественных образах. Искусство помогает человеку в выборе идеалов и ценностей. И так было во все времена. Искусство — это своеобразный учебник жизни.

«Искусство есть извечный радостный и благой символ стремления человека к добру, к радости и совершенству» , — писал известный немецкий пи­сатель Т. Манн.

Каждый вид искусства говорит на своем языке о вечных проблемах жизни, о добре и зле, о любви и ненависти, о радости и горе, о красоте мира и человеческой души, о высоте помыслов и устремлений, о комичности и трагичности жизни.

Различные виды искусства взаимно обогащаются, часто заимствуют друг у друга средства выражения содержания. Не случайно бытует мнение, что архитектура — это застывшая музыка, что та или иная линия в картине музыкальна, что эпический роман подобен симфонии. А когда говорят о любом виде художественной деятельности, в том числе и об исполнительском мастерстве (творчестве) , нередко используют такие понятия, как композиция, ритм, колорит, пластика, линия, динамика, музыкальность — общие в прямом или в переносном смысле для разных искусств. Но в любом произведении искусства всегда присутствует поэтическое начало, то, что составляет его главную сущность, его пафос и придает ему необычайную силу воздействия. Без возвышенного поэтического чувства, без одухотворенности любое произведение мертво.

Художественный образ - стиль – язык

У каждого времени свое лицо, свой образ, свои мелодии и ритмы. Когда мы видим величественные египетские пирамиды или храм Василия Блаженного, слушаем музыку Баха, Моцарта, Чайковского, читаем былины и народные предания, сочинения Шекспира или Дюма, Пушкина или Чехова, мы проникаемся атмосферой ушедших времен, мы узнаем людей, которые жили тогда. Последующие поколения лучше поймут наше время, если будут слушать музыку, читать книги, рассматривать картины и скульптуры нашей эпохи. Ведь современное искусство — это то, в чем воплощает­ся наш мир, мы с вами. И по тому, что сейчас создано, потомки будут судить о нас.

Художник и скульптор, композитор и исполнитель, поэт и писатель, режиссер и актер нуждаются в контакте со зрителем, слушателем, читателем, которые соучаствуют в творческом процессе, сопереживают ему. Чтобы приблизиться к искусству, войти в мир художника, приоткрыть для себя уникальность личности творца, не обойтись без понимания таких категорий, как художественный образ, стиль, язык.

Художественный образ — этообобщенное представление о действительности, выраженное языком искусства отношение к жизни, к окружающему миру. Раскрывая свой внутренний мир, художник всегда настроен на волну своего времени со всеми его тревогами и радостями, предчувствует те или иные перемены. Поэтому и становится возможным создание художественного образа эпохи.

Стиль (от греч. stylos— буквально палочка для письма) означает почерк, совокупность характерных черт, приемов, способов, особенностей твор­чества. В искусстве различают стиль эпохи (исторический) , национальный стиль (принадлежность тому или иному народу) , индивидуальный стиль конкретного художника в широком смысле этого слова. Характеризуя стиль в архитектуре, говорят, что «стиль — это эпоха» , в других искусствах — в живописи, музыке, литературе — «стиль — это человек» .

Answer 2

"Символы в жизни и искусстве" - это широкая и интересная тема, которая может включать в себя разнообразные аспекты, начиная от символов в языке и культуре, до их использования в искусстве и литературе. Вот краткий конспект основных идей по этой теме:

1. Символы в культуре и языке:

   • Символы – это знаки или объекты, которые представляют какие-либо идеи, концепции или ценности.
   • Они могут иметь разное значение в разных культурах и языках.
   • Примеры включают национальные флаги, религиозные символы, языковые символы (буквы, цифры) и т.д.

2. Символы в религии и мифологии:

   • Многие религии используют символы для выражения духовных истин и понятий.
   • Эти символы могут иметь глубокий смысл и влиять на поведение и мышление последователей.

3. Символы в искусстве:

   • Художники используют символы, чтобы передать эмоции, идеи и абстрактные концепции через свои произведения.
   • Символы могут быть визуальными (например, образы и цвета) или звуковыми (мелодии, аккорды) в искусстве.

4. Символы в литературе:

   • Авторы часто используют символы для создания глубокого смысла и обогащения текста.
   • Символы могут быть повторяющимися мотивами, предметами или даже персонажами, которые представляют более глубокие идеи.

5. Символы в фильмах и медиа:

   • Кинематограф и медиа также используют символы для обогащения сюжета и создания эмоциональной связи с аудиторией.
   • Элементы костюмов, декораций, музыки и диалогов могут быть символическими.

6. Эволюция символов:

   • Значение символов может меняться со временем и в зависимости от контекста.
   • Иногда символы могут приобретать новые значения или становиться устаревшими.

7. Символы и коллективное бессознательное:

   • Психоаналитическая теория Карла Юнга утверждает, что некоторые символы имеют универсальное значение, связанное с коллективным бессознательным человечества.

8. Интерпретация символов:

   • Смысл символов часто зависит от восприятия и интерпретации каждого индивида.

9. Символизм как художественное направление:

   • В искусстве XIX-XX веков существовало направление под названием "символизм", где художники стремились выразить скрытые идеи и эмоции через символы.

Это лишь краткий обзор темы "Символы в жизни и искусстве". Каждый из этих пунктов может быть расширен и исследован более подробно в контексте конкретной работы или исследования.