Вопрос задан 18.01.2020 в 01:36. Предмет Литература. Спрашивает Суржан Артур.

Какая основная мысль повести Марка Твена Приключения Тома Сойера 5 ГЛАВА

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Орехво Лев.
Том сидит вместе с остальными прихожанами на воскресной проповеди. Ему очень скучно. Кроме того, он находится под присмотром тетушки, которая пресекает все его попытки поразвлечься. В конце концов, ему удается вытащить припрятанного в кармане жука-кусаку с громадными челюстями. Жук падает на пол, в проход между сидящими, к нему подбегает пудель и вскоре начинает метаться по церкви, укушенный.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В пятой главе книги "Приключения Тома Сойера" Марк Твен развивает главную мысль всего романа, а именно — важность свободы, автономии и приключений для детей.

В начале главы мы видим Тома, который решает убежать из дома и пойти на остров с некоторыми своими друзьями. Они создают свою собственную страну — Пиратскую Республику, где они могут жить по своим правилам и делать все, что хотят. Дети играют в пиратов, ведут бунтарскую жизнь, испытывая свойства насквозь.

Эта глава передает идею, что дети должны иметь свободу и возможность исследовать мир самостоятельно. Здесь Твен критикует жесткое и строгое воспитание взрослых, которое ограничивает детскую фантазию и приключения. Автор показывает, что слишком много правил и ограничений превращают детство в тюрьму, лишают его воли и радости.

Том и его друзья протестуют против этой подавляющей системы, создавая свою собственную мирную страну, в которой они могут быть свободными. Они получают удовольствие от самостоятельного принятия решений, исследования окружающей их природы и игры в собственные игры. Марк Твен показывает, что такая свобода способствует развитию творческих способностей детей, а также формирует их личность и характер.

Основная мысль пятой главы заключается в том, что дети должны иметь возможность исследовать мир и определять свои собственные границы. Ограничения и слишком много правил лишают их возможностей расти и развиваться, а также укрепляют несчастие и безысходность.

Твен призывает взрослых позволить детям изучать окружающий их мир, предоставлять им свободу и самостоятельность в принятии решений. Он подчеркивает важность включать фантазию и игры в жизнь детей, чтобы помочь им раскрыть свой потенциал и получить настоящее детство, полное приключений и свободы.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос