
1. Назовите признаки исторической песни как жанра устного народного творчества. Прочитайте наизусть
народную песню (на выбор). 2. Как раскрывается проблема воспитания истинного гражданина в комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»? 3. Раскройте смысл эпиграфа к произведению А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Ответы на вопрос

Сени новые мои,
Сени новые, кленовые,
Решетчатые.
Уж как, знать-то, мне по сеничкам
Не хаживати,
Мне мила дружка за рученьку
Не важивати.
Выходила молода
За новые ворота,
За новые, дубовые,
За решетчатые.
Выпускала сокола,
Из правого рукава:
«полети ты, мой сокол,
Высоко и далеко,
И высоко, и далеко
На родиму сторону.
На родимой на сторонке
Грозен батюшка живет,
Он грозен,сударь,грозен,
Да не милостив ко мне:
Не велит поздно гулять,
С холостыми мне играть.
Я не слушаю отца,
А потешу молодца.
Я за то его потешу,
Что один сын у отца,
Что один сын у отца,
Уродился в молодца».1.Всем известна покоряющая сила русских народных песен. Они обладают свойством не только проникать глубоко в душу, но и вызывать сопереживание. Этот чудесный жанр фольклора стал неотъемлемой частью нашей жизни, он подтвердил свое право на существование, пройдя Длительное испытание временем. Исторические народные песни ценны тем, что в них нашли отражение реальные события прошлых лет. Передаваясь из поколения в поколение без значительных изменений, они на протяжении многих веков сохраняли сюжеты и героев, формы и выразительные средства. Тематикаисторических песен разнообразна и многогранна: войны, походы, народные восстания, случаи из жизни царей, государственных деятелей, предводителей бунтов. По ним можно судить об отношении народа к происходящему, о его приоритетах и моральных ценностях. Так, с глубокой скорбью отнеслись люди к казни бунтовщика Емельяна Пугачева, заступника угнетенных крестьян, «родного батюшки»: Емельян ты наш, родный батюшка! На кого ты нас покинул? …Как остались мы, сироты горемычны, Некому за нас заступиться, Крепку думушку за нас раздумать… Не менее значимыми были для народа и другие провозвестники лучшей жизни — Ермак, Степан Разин, чьи подвиги и дела стали сюжетом для песен. В них восхваляются смелость и мужество, смекалка и удаль: Что возговорит Стенька Разин: «Ой ты гой еси, воевода, Пушкарей ты не турбачь же, свово пороху не трать же, Меня пушечка не возьмет, меня ядрышко не убьет». Уважение и восхищение, искреннюю любовь народа можно почувствовать в строках, посвященных казакам, — «людям вольным», которых не может устрашить ни «грозен царь Иван сын Васильевич», ни «рать великая — в сорок тысячей». Исторические песни позволяют не только лучше узнать историю нашего народа. Они стали драгоценным вкладом в сокровищницу мировой культуры.



1. Признаки исторической песни как жанра устного народного творчества включают следующие особенности: - Отражение исторических событий и периодов. Историческая песня рассказывает о конкретных исторических событиях, войнах, революциях, героях и т.д. - Устное народное происхождение. Песни передавались из поколения в поколение устно, без фиксации в письменной форме. - Использование стилизованного языка. Исторические песни часто имеют своеобразный стилизованный язык, который отличается от обычной разговорной речи. - Эмоциональность и патриотический подтекст. Исторические песни часто воспевают подвиги и героизм народа, вызывая чувства патриотизма и гордости за свою страну.
2. В комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль" проблема воспитания истинного гражданина раскрывается через главного героя - Федора. Федор - молодой человек из дворянской семьи, который не способен стать настоящим гражданином из-за своей глупости, лени и бездарности. Проблема воспитания истинного гражданина выражается в необходимости воспитания Федора в соответствии с требованиями идеалов образованного и развитого человека, способного принимать активное участие в жизни общества.
3. Эпиграф к произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка" звучит следующим образом: "Памяти героям слава". Смысл этого эпиграфа заключается в том, что произведение посвящено героям и их подвигам. Пушкин хочет восхитить и увековечить память о тех, кто сражался за свою страну и ее честь. Эпиграф ставит акцент на героизме и славе, которые являются важными мотивами и темами произведения.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili