Question

пушкин в лицее

Answer 1

В 1810 году возник проект устройства3.привилегированного учебного заведения - лицея в Царском Селе, при дворце
Александра I.
Пушкин, обладавший влиятельными знакомствами, решил определить туда своего сына Александра. В июне 1811 г. Александр со своим дядей поехал в Петербург, благодаря имеющимся связям, Пушкину былообеспечено поступление. 12 августа он выдержал вступительный экзамен.19 октября был торжественно открыт лицей и с этого дня началась лицейская жизнь Пушкина. Лицей был закрытым учебным заведением, в него было принято всего 30 учеников. Это были дети средних малообеспеченных дворян, обладавших служебными связями.
В связи с политическими событиями 1812 г. Взятие французами Москвы ставило под угрозу Петербург. Из-за большого потока солдат проходившего через Царское Село, в лицее воцарился либеральный дух.
В лицей проникали сплетни об Александре I и его окружении. Кругозор
Пушкина в то время расширял П. Чаадаев, оказавшийся в гусарском полку в Царском Селе. Чаадаев был настроен весьма либерально, он вел4. долгие политические беседы с Пушкиным и сыграл немалую роль в нравственных понятиях Александра. Впоследствии Пушкин посвятил
Чаадаеву одно из первых своих политических стихотворений.
Именно в лицее у Пушкина появляються настояшии друзья. На первый курс было принято тридцать человек. Значт , у Пушкина было двадцать девять товарищей.
В дальнейшем они станут известными людьми. У каждого лицеиста было прозвише, а у некоторых и не одно. Иван Иванович Пущин - “Жано” , Вельгельм Карлович
Кюхельбекер - “Кюхля”, “Глиста”, сам Пушкин - “Француз” и множество других забавных прозвищ.
В лицее Пушкин плотно занимался поэзией, особенно французской, за что он и получил прозвище "француз". Среди лицеистов проводились пассивные соревнования, где Пушкин долгое время одерживал первенство. Из русских поэтов Пушкина привлекал Батюшков и вся группа писателей, объединившиеся вокруг Карамзина. С этой группой Пушкин был связан через семейные отношения, в частности, через дядю, который был вхож в5. нее. В доме Карамзина, который находился в Царском Селе, Александр познакомился с Жуковским и Вяземским, их влияние особенно отразилось на творчестве Пушкина начиная с 1815 года.
Любимым поэтом Пушкина был Вольтер, именно ему пушкин был обязан и ранним своим безбожием, и склонностью к сатире, которая, впрочем, находилась также в зависимости от литературной борьбы карамзинистов и от шутливых сатир Батюшкова. В лицее Пушкина также коснулись новые течения поэзии того времени: "Оссианицизм" и "Барды". К концу пребывания в лицее Пушкин подвергся сильному влиянию новой элегической поэзии, связанной с деятельностью таких французских поэтов, как Парни и Мильвуа. Литературная лицейская слава Пушкина пришла к нему в 15 лет, когда он впервые выступил в печати, поместив в
]"Вестнике Европы" в июльском номере стихотворение "К другу стихотворцу".
В октябре 1815 года образовалось литературное общество "Арзамас" и просуществовало оно до конца 1817 года.6.
Помимо "Арзамаса" и "Беседы" были еще литературные общества. Одним из них был кружок писателей, собиравшихся у Оленина. Там собирались противники "Беседы" но и не сторонники "Арзамаса". Предводителями этого кружка были баснописец Крылов и Гредич. Пушкин ценил обоих этих людей и впоследствии посещал Оленинский кружок. Но в лицейское время Пушкин находился под влиянием Арзамаса, вдохновленный сатирой
Батюшкова на борьбу с "Беседой" Пушкин разделял все симпатии и антипатии "Арзамаса".
Срок пребывания в лицее кончился летом 1817 года. 9 июня состоялись выпускные экзамены, на которых Пушкин читал заказанное стихотворение "Безверие".

Answer 2

Александр Сергеевич Пушкин учился в Царскосельском лицее, одной из лучших школ в России того времени. Он поступил в лицей в 1811 году и закончил его в 1817 году. В этот период он прошел через множество важных событий, которые оказали влияние на его литературное творчество и мировоззрение.

1. Образование и учеба: - В лицее Пушкин получил обширное классическое образование. Он изучал латынь, греческий, французский, историю, философию и математику. - Уже в юности Пушкин проявил выдающиеся литературные способности. Его первые стихотворения были написаны ещё в школьные годы.

2. Литературные начинания: - В лицее Пушкин начал активно участвовать в литературной жизни. Его стихи вызывали восхищение у товарищей по учебе. - Первые публикации Пушкина появились ещё в 1814 году в журнале "Современник".

3. Знакомства и общество: - В лицее Пушкин завел множество связей и дружб, в том числе с будущими декабристами. Он также стал членом литературного общества "Арзамас", где обсуждались вопросы литературы и искусства.

4. Эксперименты в творчестве: - В лицее Пушкин начал экспериментировать с разными стилями и формами. В том числе, он создавал стихотворения в стиле романтизма, который был тогда новым явлением в русской литературе.

5. Лицейский период в творчестве Пушкина: - К лицейскому периоду относятся такие произведения, как поэмы "Руслан и Людмила" и "Гавриилиада", стихотворения "К Чаадаеву", "К Жуковскому" и многие другие. - Пушкин разрабатывал свой стиль, и в это время заложены основы его будущих литературных шедевров.

Таким образом, лицейский период в жизни Пушкина оказал значительное влияние на его литературное развитие, предвосхитив будущие шедевры великого русского поэта.