Question

Напишите пожалуйста юмористический рассказ по литературе(7 класс), минимум 14 предложений Так чтобы было понятно, что высмеивается в рассказе

Answer 1

Есть такое чувство – страх. Усиленно бьётся сердце, выступает пот на лице. Каждый из нас время от времени испытывает это ощущение: боязнь высоты или опасение за здоровье близкого человека.
В рассказе Антона Павловича Чехова «Размазня» очень чётко передано это ощущение. «Оба глаза наполнились слезами. На длинном хорошеньком носике выступил пот. Бедная девочка». Именно так описывает страх Чехов. Он передаёт нам переживания гувернантки Юлии Васильевны. Это боязнь почти нищего человека остаться без средств к существованию.

Юлия Васильевна – «девочка» - как выразился Антон Павлович. Она слишком молода, она ещё не понимает, что в жизни необходимо всегда стоять на своём, зубами цепляться за любую возможность удержаться на плаву. Она боится спорить, отстаивать свою точку зрения. Она всего лишь очень молодая и робкая девушка.Я думаю, что всё-таки Антон Павлович слишком жесток в своём рассказе. Разве можно доводить до слёз юное, совсем не приспособленное к этому жестокому миру, хрупкое существо. Мне кажется, что это всё равно, что ударить героиню.

Но, несмотря на это, я полностью на стороне Чехова. Девушка виновата сама, и название рассказа «Размазня» отлично передаёт идею текста: «Ну разве можно быть такой кислятиной? Разве можно быть такой размазнёй?» Хотя это были и риторические вопросы, автор пишет: «Она кисло улыбнулась, и я прочёл на её лице: «Можно!»

Answer 2

В небольшом городке проходила литературная встреча, на которой собрались ученики 7 класса. Перед ними выступал местный писатель, известный своей любовью к классике.

— Дети, — говорил писатель, умильно приподнимая бровь, — вы должны читать Толстого, Достоевского, Чехова! Это великие умы, которые просветили мир своими произведениями.

Но мальчик по имени Вовочка, не слишком-то любивший толстых романистов, решил пошутить:

— А как насчет жанра "Роман в стихах про котят"? Ведь и котята бывают великолепными литераторами!

Учительница пыталась сдержать смех, а писатель, чувствуя, что его авторитет подрывается, сказал:

— Молодой человек, великие литераторы не писали про котят!

Вовочка, улыбнувшись, ответил:

— А ведь, может, им просто не хватало вдохновения в виде пушистых шариков с ушками.