Question

ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ (ДАЮ 50 Б.)! По плану: |. Вступление. Время создания комедии – эпоха, отражённая в ней. ||. Основная часть. 1. Изображения в комедии Фамувского общества(представители); 2. Фамусов – типичный представитель своего общества; 3. Принцип расширения круга персонажей: а) | действие – Фамусов и Молчалин(аристократия-чиновничество); б) || действие – Скалозуб(военные); в) |||-|V действия – бал( вся Москва) 4. Характеристика Фамувского общества: а) Идеалы; б) Отношения к службе; в) Отношение к просвящению и всему новому; г) Отношение к общественному устройству; д) Образ жизни. 5. Паразитический характер этого общества. 6. Сатира в изображении Фамувского общества. 7. Авторская позиция по отношению к Фамувскому обществу. |||. Заключение. Актуальность темы.

Answer 1

«Главная роль, конечно, — роль Чацкого, без которого не было бы комедии, а, была бы, пожалуй, картина нравов». (И.А. Гончаров)        Нельзя не согласиться с Гончаровым. Да, фигура Чацкого определяет конфликт комедии, обе ее сюжетные линии. Пьеса писалась в те времена (1816-1824 гг.), когда молодые люди типа Чацкого несли в общество новые идеи, настроения. В монологах и репликах Чацкого, во всех его поступках выразилось то, что важнее всего было и для будущих декабристов: дух вольности, свободной жизни, ощущение, что «вольнее всяких дышит». Свобода личности — вот мотив времени и комедии Грибоедова. И свобода от обветшалых представлений о любви, браке, чести, службе, смысле жизни. Чацкий и его единомышленники стремятся к «искусствам творческим, высоким и прекрасным», мечтают «в науки вперить ум, алчущий познаний», жаждут «возвышенной любви, перед которой мир целый… — прах и суета». Всех людей они хотели бы видеть свободными и равными.      Стремление Чацкого — служить отечеству, «делу, а не людям». Он ненавидит все прошлое, в том числе рабское преклонение перед всем иностранным, угодничество, низкопоклонство.      И что же видит он вокруг? Массу людей, которые ищут лишь чинов, крестов, «денег, чтоб пожить», не любви, а выгодной женитьбы. Их идеал — «умеренность и аккуратность», их мечта — «забрать все книги бы да сжечь».      Итак, в центре комедии — конфликт между «одним здравомыслящим человеком» (оценка Грибоедова) и консервативным большинством.      Как и всегда в драматическом произведении, суть характера главного героя раскрывается прежде всего в сюжете. Грибоедов, верный жизненной правде, показал тяжкую участь молодого прогрессивного человека в этом обществе. Окружение мстит Чацкому за правду, которая глаза колет, за попытку нарушить привычный уклад жизни. Любимая девушка, отворачиваясь от него, ранит героя больше всего, распуская сплетню о его сумасшествии. Вот парадокс: единственный здравомыслящий человек объявлен безумцем!      «Так! Отрезвился я сполна!»— восклицает Чацкий в конце пьесы. Что же это — поражение или прозрение? Да, конец у этой комедии далеко не веселый, но прав Гончаров, сказавший о финале так: «Чацкий сломлен количеством старой силы, нанеся ей в свою очередь смертельный удар качеством силы свежей». Гончаров считает, что роль всех Чацких — «страдательная», но в то же время всегда победительная. Но они не знают о своей победе, они сеют только, а пожинают другие.      Удивительно, что и сейчас невозможно читать без волнения о страданиях Александра Андреевича. Но такова уж сила подлинного искусства. Конечно, Грибоедову, может быть, впервые в русской литературе удалось создать действительно реалистический образ положительного героя.

Answer 2

Вступление: Комедия, как жанр, отражает эпоху, в которую она была создана. В нашем сочинении мы рассмотрим комедию "Фамусовское общество" и проанализируем основные аспекты, отражающие время ее создания.

Основная часть: 1. Изображение Фамувского общества: В комедии "Фамусовское общество" мы наблюдаем различных представителей общества. Каждый персонаж является отражением определенного типа людей. Их поступки, манеры поведения и взгляды на жизнь являются символами данного общества.

2. Фамусов – типичный представитель своего общества: Фамусов является примером типичного представителя Фамувского общества. Он высокомерен, эгоистичен и живет за счет других. Фамусов идеализирует свою общность и считает себя выше других классов.

3. Принцип расширения круга персонажей: Автор комедии иллюстрирует принцип расширения круга персонажей, чтобы показать различные социальные сферы и классы общества. Каждое действие в комедии фокусируется на различных персонажах и их отношениях между собой.

- Действие с Фамусовым и Молчалиным (аристократия-чиновничество) - Действие с Скалозубом (военные) - Действие на балу (с участием всей Москвы)

4. Характеристика Фамувского общества: - Идеалы: Фамувское общество пропагандирует определенные идеалы, которые считаются достойными и превосходящими остальные. - Отношения к службе: Члены Фамувского общества привязаны к службе и считают ее основным приоритетом. - Отношение к просвещению и новому: Фамусовское общество сопротивляется новым идеям и просвещению, сохраняя старые традиции и устои. - Отношение к общественному устройству: Члены общества привержены иерархическим структурам и стремятся поддерживать их. - Образ жизни: Фамувское общество ведет роскошный образ жизни, полагаясь на ресурсы и труд других.

5. Паразитический характер этого общества: Фамувское общество имеет паразитический характер, так как его члены живут за счет других людей, используя их труд и ресурсы без собственного вклада.

6. Сатира в изображении Фамувского общества: Автор комедии использует сатиру, чтобы высмеять иронические и негативные черты Фамувского общества. Он насмехается над эгоизмом, высокомерием и неприятием новых идей.

7. Авторская позиция по отношению к Фамувскому обществу: Автор комедии занимает критическую позицию по отношению к Фамувскому обществу, выявляя его негативные черты и подчеркивая его непродуктивность и отсталость.

Заключение: Тема Фамувского общества до сих пор актуальна. Комедия "Фамусовское общество" прекрасно показывает, как определенные социальные группы могут становиться паразитами в обществе, используя ресурсы и труд других людей. Эта комедия также напоминает нам о важности критического мышления и принятия новых идей для прогресса и развития общества.