Question

Составьте план стихотворения Кайсына Кулиева "Каким бы малым ни был мой народ"

Answer 1

Тема данного стихотворения - любовь к родине, ко всему окружающему миру. Идея - это мысль о том, как природа родного края помогает лирическому герою справиться с какой-либо трудностью, печалью или бедой. Он, смотря на любимые сердцу пейзажи, чувствует, что они оказывают ему своего рода какую-то поддержку, спасают его душу от отчаянья. С ним "заговорили" вода "«Отдай свою боль мне», — сказала вода,
По горному склону стекая. ", высь"Сказала мне высь: «Обернись к небесам,
И в сердце растает тревога». ", дорога "«Спокойно иди, я тебя не предам! » —
Тихонько шуршала дорога. ", гора "«Взгляни на мои голубые снега», —
Чуть слышно гора мне шептала. ", луга"«Приляг на траву», — поманили луга.
Прилег я, и легче мне стало.. " Затем, герой понимает, что у него все стало просто и легко, что все его беды не так уж плохи, как казалось. он говорит : "И стало все просто, и понял я вдруг —
Иного не надо мне рая, —
А только б дорога, да речка, да луг,
Да небо родимого края, " Он верит, что его душу всегда успокоит родина.

Answer 2

Структура плана стихотворения "Каким бы малым ни был мой народ" Кайсына Кулиева может быть следующей:

I. Введение A. Указание на народность, к которой принадлежит автор B. Выражение гордости за свой народ

II. Описание небольших размеров народа A. Упоминание о его численности B. Указание на его территориальные рамки

III. Перечисление качеств и достоинств народа A. Упоминание о трудолюбии и выносливости B. Указание на духовную силу и мудрость C. Описание национальных особенностей и традиций

IV. Выражение любви и уважения к своему народу A. Указание на красоту и уникальность его культуры B. Выражение гордости за историю и достижения народа C. Описание любви и привязанности автора к своим корням

V. Заключение A. Подчеркивание важности сохранения и продолжения народных традиций B. Вызов к созиданию и развитию национального наследия

В каждом пункте плана можно развить и детализировать идеи, используя примеры и образы, чтобы создать более полное и выразительное стихотворение.