Question

Найдите эпитеты,метафоры,сравнения,олицетворения в произведении Некрасова ,,Крестьянские дети",которые использует поэт,чтобы раскрыть образы крестьянских детей.

Answer 1

Эпитеты: широкие щели,веселое солнце, молодые грачи,милые плуты, крестьянские дети.старинные вязы, чудные звери, полуденный зной, смиренная лошадка, грибная пора
Сравнения: Он видит, как поле отец удобряет, как в рыхлую землю бросает зерно, как поле потом зеленеть начинает,как колос растет,наливает зерно. В их жизни так много поэзии слито, как дай Бог балованным деткам твоим.

Answer 2

В произведении Некрасова "Крестьянские дети" поэт использует различные ст

Answer 3

В произведении Некрасова "Крестьянские дети" поэт использует различные стилистические приемы, чтобы раскрыть образы крестьянских детей. Рассмотрим эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения, которые присутствуют в стихотворении.

1. Эпитеты: - "маленькие и белые" - эпитеты "маленькие" и "белые" характеризуют детей как нежных и незащищенных; - "сонные глаза" - эпитет "сонные" описывает глаза детей как уставшие и сонные; - "босые ножки" - эпитет "босые" показывает, что дети ходят без обуви, что свидетельствует о их нищете и неполноценной жизни.

2. Метафоры: - "подобно курице" - метафора сравнивает детей с курицей, чтобы показать их независимость и готовность самостоятельно искать пищу; - "свежие ростки полей" - метафора сравнивает детей с ростками, чтобы показать их молодость и нежность.

3. Сравнения: - "как лилии в саду" - сравнение показывает, что дети красивы и нежны, как цветы; - "как птицы в небе" - сравнение показывает, что дети свободны и легки, как птицы.

4. Олицетворения: - "как будто грудь их смеется" - олицетворение показывает, что грудь детей движется в ритме смеха, что свидетельствует о их радости и беззаботности; - "летит смехом" - олицетворение показывает, что смех детей движется и наполняет пространство вокруг них, что символизирует их радость и жизнерадостность.

Таким образом, Некрасов, используя эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения, раскрывает образы крестьянских детей как нежных, незащищенных, молодых, свободных, радостных и жизнерадостных.