Question

Напишите небольшое сочинение на тему <<Над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н. Толстого "Кавказский пленник"?>>

Answer 1

Рассказ посвящен военным действиям на Кавказе во второй половине XIX века. В это время шла кровопролитная война за присоединение Кавказа к России. Горские народы оказывали упорное сопротивление, захватывали русских солдат в плен. Русские обозы могли передвигаться от одной крепости к другой только под усиленной охраной. Л. Н. Толстой сам был участником боевых действий и описывал события, имея представление о реальной картине событий, поэтому рассказ «Кавказский пленник» можно с полным правом назвать былью. 
Главными участниками событий в рассказе стали два русских офицера — Жилин и Костылин. 
Жилин получает письмо от матери с просьбой приехать домой навестить ее, отпрашивается в отпуск и выезжает из крепости. 
Рассказ построен на сопоставлении главных героев. Оно начинается уже с их фамилий. Жилин — от слова «жила», т. е. сильный, выносливый человек. Деревяшка под названием «костыль» всегда служит только подпоркой, а то и обузой своему спутнику. Так и Костылин мешал Жилину во всем. По вине Костылина Жилин попал в плен и не удался их первый побег. 
Жилин – сильный, волевой человек. Он не рассчитывает на мать, не хочет перекладывать на ее плечи свои трудности. Он включается в жизнь татар, аула, постоянно что-то делает, умеет расположить к себе даже своих врагов – он силен духом. Именно эту мысль, прежде всего, хотел донести до читателя автор. Костылин – беспомощный, слабый физически и морально, надеется только на выкуп, который пришлет его мать. Костылин не смог убежать из плена. Он остался не только в татарском плену, но и в плену своей слабости, своего эгоизма. Писатель, рисуя данный образ, как бы говорит, что, не выбравшись из внутреннего плена, нельзя выбраться из плена внешнего. 
Сравнивая двух героев во всем — от внешности до поступков и мыслей, мы видим, что симпатии писателя, а соответственно, и читателей полностью на стороне Жилина — простого, храброго, честного русского офицера. На Костылина же ни в чем нельзя положиться. 
Всё творчество Л.Н.Толстого пронизано идеями дружбы между людьми и между народами. Читая рассказ «Кавказский пленник», мы почувствовали и поняли, как прекрасно дружить, любить друзей, жить для других. Это поняла и маленькая Дина, хотя Жилин был взрослее её и чужим по крови. 
Л.Н.Толстой учит нас умению прижиться в любой обстановке, выжить в любой ситуации, не перекладывая на чужие плечи своих бед.

Answer 2

Рассказ Л.Н. Толстого "Кавказский пленник" заставил меня задуматься над множеством вопросов и тем, которые он затрагивает. Это произведение не только рассказ о приключениях и страданиях главного героя, но и глубокая философская и социальная медитация.

Во-первых, рассказ "Кавказский пленник" заставил меня задуматься над природой свободы и ее ценностью. Главный герой, казак Левин, становится пленником горцев и теряет свободу, которую так долго принимал как должное. Это заставило меня задуматься, насколько мы ценим свободу в повседневной жизни и как легко мы можем потерять ее.

Во-вторых, рассказ вызвал у меня вопросы о справедливости и неравенстве. Левин оказывается в плену у горцев, которые живут в тяжелых условиях и борются за свое существование. Через него я увидел, как неравенство в обществе может привести к конфликтам и страданиям. Это напомнило мне о важности справедливости и равенства в нашем мире.

Третья тема, которую рассказ вызвал у меня, - это тема человеческой доброты и сострадания. В течение рассказа, Левин встречает множество людей, которые помогают ему и проявляют к нему сострадание. Через этих персонажей, я осознал, насколько важно быть добрым и заботиться о других. В современном мире, где мы часто заняты своими делами, рассказ напомнил мне о значимости межличностных отношений и поддержки.

В целом, рассказ "Кавказский пленник" Л.Н. Толстого заставил меня задуматься над множеством вопросов, связанных со свободой, справедливостью и состраданием. Он напомнил мне о важности этих ценностей в нашей жизни и взаимоотношениях с другими людьми.