Вопрос задан 01.03.2019 в 13:14. Предмет Литература. Спрашивает Никитина Катя.

4 Класс Составь рассказ о произведениях Прившина. В этом тебе помогут вопросы: 1. Что интересует

Прившина? О чем он пишет? Как объяснил писатель свой интерес к жизни природы в рассказе "Родина"? 2. Чем этот рассказ отличается от других произведений автора? Какие важные мысли он в нём высказал? 3. Как в рассказе "Ребята и утята" Прившину удаётся убедить читателей в необходимости охранять природу? 4. Можем ли мы сказать, что писатель живо интересуется жизнью животных и птиц, что он очень наблюдательный и внимательный человек? Приведи примеры из прочитанных рассказов. 5. Как относится Прившин к своим героям: по-доброму, с юмором, равнодушно, зло, с нежностью, с состраданием? Почему т так думаешь? 6. Что объединяет произведения писателя? Зачем он их создал?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сухотерина Софья.
1.Пришвин писал: «Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаю» .Прочитайте последние строчки очерка М. М. Пришвина " Моя Родина"... Вроде все должно понятно :

Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу - значит охранять родину.

То-есть человек должен беречь свое место проживания (окружающую среду) и она (природа) так-же является нашей Родиной.. .
2.
Кратко, но очень ёмко Пришвин объясняет, что такое родина.
3.
Автор делает ребят и утят главными действующими лицами, подчеркивая, что мы живем все вместе, рядом, о совместном сосуществовании.
М. Пришвин научил ребят своим рассказом не совершать бездумных поступков. Любить природу, беречь её, чутко и бережно относиться к братьям нашим меньшим, знать их жизнь и воспитать в себе готовность защищать животных и оказывать им помощь.
4.
Создал много тонких, поэтических произведений о природе - «Родники Берендея» (1925), «Корень жизни» (1933), «Календарь природы» (1935), «Неодетая весна», «Фацелия», «Лесная капель» (1940). В годы Великой Отечественной войны пишет «Рассказы о ленинградских детях», «Повесть нашего времени», «Кладовую солнца». Особое место в творчестве Пришвина занимают произведения для детей. Широкое признание детского писателя принесли Пришвину сборники «Разговор деревьев», «Этажи леса», «Журка», «Золотой луг».
5.По-доброму , иногда с юмором и нежностью,
6.
Все произведения Пришвина объединяет тема природы.
Цель создания таких рассказов, чтобы мы полюбили окружающую нас природу, почувствовали её величие и красоту и бережно относились к ней.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Произведения Валентина Прившина представляют собой яркий отражение его интересов и взглядов на природу, животных, и человеческие отношения. Давайте рассмотрим ваши вопросы более подробно:

1. Что интересует Прившина? О чем он пишет? Как объяснил писатель свой интерес к жизни природы в рассказе "Родина"? - Прившина интересует жизнь природы, взаимоотношения между человеком и природой. В рассказе "Родина" он объясняет свой интерес к природе через поиск своего корня, своей "родины". Он видит в природе связь с прошлым, с истоками своего народа.

2. Чем этот рассказ отличается от других произведений автора? Какие важные мысли он в нём высказал? - Рассказ "Родина" отличается тем, что он является своеобразной поисковой миссией автора. Прившин ищет свои корни, свое место в этом мире. Важные мысли в рассказе связаны с пониманием важности сохранения природы и связи с родиной.

3. Как в рассказе "Ребята и утята" Прившину удаётся убедить читателей в необходимости охранять природу? - В этом рассказе Прившин использует образ детей и утят, чтобы показать, как важно бережное отношение к природе. Он создает образ игривых утят, которые становятся символами природы, нуждающейся в защите и заботе.

4. Можем ли мы сказать, что писатель живо интересуется жизнью животных и птиц, что он очень наблюдательный и внимательный человек? Приведи примеры из прочитанных рассказов. - Да, можно сказать, что Прившин проявляет живой интерес к жизни животных и птиц. В рассказе "Ребята и утята" он обращается к детскому восприятию природы, используя игровой и яркий образ утят. Его наблюдательность отражается в деталях и описаниях животных.

5. Как относится Прившин к своим героям: по-доброму, с юмором, равнодушно, зло, с нежностью, с состраданием? Почему ты так думаешь? - Прившин относится к своим героям с нежностью и состраданием. Его произведения часто пропитаны любовью к природе и пониманием трудностей, с которыми сталкиваются герои.

6. Что объединяет произведения писателя? Зачем он их создал? - Произведения Прившина объединяет тема природы, человеческих отношений и поиска своего места в мире. Он создал их, чтобы поделиться своими размышлениями, поднять вопросы важности бережного отношения к природе и культурному наследию.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос