Question

Написать сочинение "Путешествие на поле славы" от лица участника события. Ответить в сочинении на вопросы: 1. Как выглядит ветеран Бородинского сражения? 2. Что он рассказал о событиях, предшествующих Бородинскому сражению? 3. О каких моментах сражения рассказал ветеран? 4. Каких героев изобразил в своем рассказе старый солдат? 5. Как он относится к этому историческому событию? 6. Какой наказ дал старый ветеран своему молодому товарищу?

Answer 1

М. Ю. Лермонтов в своём стихотворении акцентирует наше внимание на поведении простых солдат перед боем. Повествование ведётся от имени солдата. Именно народный облик солдата-рассказчика определяет неподражаемую сказовую манеру повествования. Такое своеобразное освещение исторической битвы придаёт ей эпохальный, универсальный масштаб, при этом само Бородинское сражение приобретает особую достоверность. Сначала ветеран описывает события, предшествовавшие самому сражению: длительное отступление русской армии, тщательный выбор места предстоящего сражения, подготовительные работы перед боем, клятва верности воинов своему патриотическому долгу. Как и полагается простому русскому солдату, речь его проста, но очень эмоциональна и образна. Начало монолога – антитеза: - Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы! – подчёркивающая нравственную силу поколения людей 1812 года. Отсюда и сожаление по поводу безвременной гибели участников Бородинского сражения: Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля.. . Монологу присущи фразеологизмы разговорного стиля: ломить стеною, постоять головою, а также обилие глаголов и наречий (молча отступали, досадно было, боя ждали, ворчали, не смеют, изорвать и т. д.)

Answer 2

Путешествие на поле славы

Меня зовут Иван Петрович, и я – участник Бородинского сражения, ветеран тех далеких дней, когда русский народ встал на защиту своей Родины. Сегодня я хочу поделиться своими воспоминаниями о том, как мы с товарищами преодолели испытания великой войны.

1. Ветеран Бородинского сражения, такой как я, выглядит, конечно же, старше своих лет. В глазах глубокая мудрость, а на лице выцарапаны шрамы, напоминающие о том, что каждый из нас заплатил свою цену за служение Отечеству. На груди у меня висит медаль за мужество, и каждая её деталь – это часть моей истории.

2. Когда я рассказываю о событиях, предшествовавших Бородинскому сражению, вспоминаю долгие марши, ночные бдения, голод и страх. Мы были обучены сражаться, но ничто не могло подготовить нас к тому, что случится на том поле брани.

3. В моих воспоминаниях о сражении проступают моменты кровопролитных боёв, где каждый шаг был ставкой в игре жизни. Я вижу толпы солдат, воющие пушки, дым, затмевающий солнце. Рассказываю о том, как мы стояли, как стены, несмотря на усталость и раны, и смотрели в лицо смерти.

4. В своих рассказах я описываю героизм моих товарищей. Это были обычные люди, но в огне сражения они становились непобедимыми. Я говорю о том, как солдаты спасали друг друга, как боролись до последнего патрона, несмотря на беспощадные условия войны.

5. Отношение к Бородинскому сражению у меня двоякое. С одной стороны, это было время испытаний и потерь, но с другой – момент, когда нация проявила свою силу и героизм. Мы оставили след в истории, пусть и за цену невосполнимых утрат.

6. Старый ветеран, рассказывая свою историю, дал молодому товарищу не только урок мужества, но и предостережение от войны. Я говорил ему о том, что война – это всегда утрата, и что никакая слава не стоит потерь, которые мы несём на своих плечах.

Таковы мои воспоминания о путешествии на поле славы. Мы сражались не только за себя, но и за будущие поколения. И пусть наше поколение не забудет те страшные, но величественные дни, когда Россия встала на защиту своей свободы и независимости.