
Вопросы по рассказу ревизор 1) О чем, по-твоему, эта пьеса 2)Кто такой, по-твоему, Хлестаков:
мелкий чиновник или "значительно лицо? Маленький человек или творческая личность 3) Можно ли дать однозначную оценку характеру Хлестакова? Составь характеристику этого героя, обращаясь к тексту. 4)Кто, по-твоему, страшнее Хлестаков или чиновники? Почему? 5) В чем ты видишь смысл последней сцены комедии? 6) Почему свою пьесу Н.В. Гоголь назвал комедией?

Ответы на вопрос

2) С одной стороны он мелкий чиновник. Но все чиновники города вознесли его как значительное лицо. С одной стороны маленькая личность, а с другой творческая. Потому что у него появились актёрские способности вписаться в роль "Ревизора".
3) В книге самой написано его описание. Он был лет 23, худощав и тонковат. Он не понимал, как слова вылетали из его уст. Но однозначную оценку ему дать нельзя. Потому что с одной стороны он обманщик, всё делает для своей пользы, а с другой наоборот, он проучил этих чиновников, и при подал им урок!
4) Мне кажется чиновник, потому что ведь именно чиновники сделали такой переполох и беспорядок в городе.
5) Смысл кроется в разоблачении Хлестакова.
6) Потому что он высмеивает этих чиновников и показывает какой беспорядок творится у глав городов. Он хотел обратить наше внимание на то, что нужно этот беспорядок отменять и ставить на свои места.



1) О чем, по-твоему, эта пьеса?
По моему мнению, пьеса "Ревизор" Н.В. Гоголя рассказывает о коррупции и бюрократии в российском обществе. Она поднимает вопросы о том, как власть и чиновники могут злоупотреблять своим положением и обманывать людей. Пьеса также критически отражает нравы и моральное состояние общества того времени.
2) Кто такой, по-твоему, Хлестаков: мелкий чиновник или "значительное лицо"? Маленький человек или творческая личность?
По моему мнению, Хлестаков в пьесе "Ревизор" изображен как мелкий чиновник, который стремится притворяться значительным лицом. Он пытается создать впечатление, что он важная и влиятельная персона, но на самом деле он обычный и ничем особенным не отличается. Хлестаков также представлен как маленький человек, который пытается использовать свою хитрость и обман для достижения своих целей. В пьесе нет явных признаков того, что Хлестаков является творческой личностью.
3) Можно ли дать однозначную оценку характеру Хлестакова? Составь характеристику этого героя, обращаясь к тексту.
Характер Хлестакова в пьесе "Ревизор" можно охарактеризовать как лживый, хитрый и эгоистичный. Он представляет себя важным лицом, но на самом деле является обманщиком и мошенником. Хлестаков использует свою хитрость и лживость, чтобы получить выгоду для себя. Он не проявляет никаких моральных принципов и готов пойти на любые махинации, чтобы достичь своих целей. В тексте пьесы можно найти множество примеров, подтверждающих эти черты характера Хлестакова.
4) Кто, по-твоему, страшнее Хлестаков или чиновники? Почему?
По моему мнению, страшнее Хлестакова являются чиновники, которых он представляет. Хлестаков может быть обманщиком и мошенником, но он в конечном счете один человек. Чиновники, с другой стороны, представляют систему коррупции и бюрократии, которая может нанести гораздо больший вред обществу. Они имеют власть и влияние, чтобы злоупотреблять своим положением и обманывать людей. Чиновники создают негативную атмосферу и препятствуют развитию справедливости и честности в обществе.
5) В чем ты видишь смысл последней сцены комедии?
Последняя сцена комедии "Ревизор" имеет несколько смысловых аспектов. Она является своеобразным финалом, в котором все обманы и лживые представления персонажей становятся явными. Сцена также подчеркивает тему коррупции и бюрократии, показывая, что система несправедлива и подвержена обману. Она также может служить как предостережение о том, что обман и коррупция не могут остаться безнаказанными и рано или поздно будут раскрыты. В целом, последняя сцена комедии "Ревизор" имеет целью вызвать у зрителей размышления о нравах и проблемах общества.
6) Почему свою пьесу Н.В. Гоголь назвал комедией?
Н.В. Гоголь назвал свою пьесу "Ревизор" комедией, потому что она имеет комический характер и направлена на вызов смеха у зрителей. В пьесе присутствуют ситуации, которые вызывают смех, такие как обманы, недоразумения и комические ситуации, связанные с персонажами. Комедийный подход позволяет Гоголю критически освещать проблемы общества и бюрократии, используя сатирические и комические элементы. Комедия также позволяет зрителям легче воспринимать и анализировать сложные темы и проблемы, которые поднимает пьеса.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili