Question

Сценическая история пьесы Фонвизина "Недоросль". Надо очень срочно!

Answer 1

«Недоросль» столкнулся с цензурными препонами. Понадобилось энергичное вмешательство Никиты Панина и самого цесаревича Павла, поддержавшего Панина в пику правительству Екатерины, для того, чтобы поставить «Недоросля» в театре.(Н. Панин – чиновник Коллегии иностранных дел, возглавлял дворянскую фронду. С 1769 г. в Коллегии иностранных дел под его непосредственным руководством работал Фонвизин. Являясь секретарем Панина, он редактировал его «Рассуждение об истребившейся в России совсем всякой формы государственного направления и от того о зыблемом состоянии как империи, так и самих государей». Это было «Завещание» Панина своему воспитаннику – наследнику престола Павлу. В нем заключена программа дворянской оппозиции правительству Екатерины II.).
Первое представление «Недоросля» состоялось 24 сентября 1782 г. в Петербургском театре Книпера на Царицыном лугу (Марсово поле). Пьеса шла в бенефис Дмитриевского, игравшего Стародума. Актер-просветитель, он увидел в этой роли героя, несущего передовые мысли Фонвизина о социальной морали. По этим же соображениям особое актерское внимание было обращено и на образ Правдина – носителя либеральных панинских идей о правительственном контроле над помещиками в их отношении к крестьянам. Эту роль играл Плавильщиков. Примечателен был Шумский в роли Еремеевны.Премьера имела громадный успех, и свой восторг зрители выражали метанием кошельков на сцену, что было в обычае того времени. Так начался сценический путь «Недоросля», прочно удержавшего почетное место в репертуаре театра и закрепившего за собой славу первой русской «общественной комедии».

Answer 2

Сценическая история пьесы Фонвизина "Недоросль" рассказывает о главном герое, Алексее Торопееве, который является представителем дворянской семьи, но вместо того, чтобы получать образование и заниматься делами, он проводит свое время в беспечности и праздности.

Алексей является типичным "недорослем", то есть недостаточно взрослым для своего возраста. Он вовлечен в низменные забавы и праздности, а его отец, Иван Кузьмич, недоволен его поведением и отсутствием стремления к образованию.

Отец принимает решение отправить Алексея в учебное заведение под руководством наставника Лукина, который должен воспитать и образовать героя. Так начинается новый этап в жизни Алексея, который сталкивается с проблемами и испытаниями на пути к зрелости и образованию.

В учебном заведении Алексей знакомится с другими студентами, среди которых есть и те, кто преследует свои личные интересы, и те, кто искренне стремится к образованию и успеху. Это позволяет ощутить ему разницу между образованным и активным человеком и ленивым и бесцельным недорослем.

На протяжении пьесы наблюдается процесс взросления Алексея - его преодоление лени, осознание важности образования, развитие личности. В финале пьесы Алексей проходит испытание, которое позволяет ему понять свои ошибки и решить изменить свое отношение к образованию и карьере.

Таким образом, сценическая история пьесы Фонвизина "Недоросль" является историей взросления главного героя, который решает преодолеть свою бесцельность и лень, стремиться к образованию и осознать свою ответственность перед собственным будущим и перед родителями.