Question

Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль в комедии "Недоросль"

Answer 1

Художественные средства:

1). Использование «говорящих» имен и фамилий: Простакова, Стародум, Скотинин, Вральман, Правдин Цыфиркин, Кутейкин. 
Митрофан - найденный матерью, подобный матери; Тарас - приводящий в смятение. 

2). Положительные герои гово­рят правильным литературным языком, их речь по­учительна; отрицательные герои используют про­сторечные слова, бранную лексику.  Простакова: "А ты, скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире.... Скажи, бол­ван, чем ты оправдаешься?" 
Речь героев является средством их характеристики, она часто связана с фольклором: "Всякий женись на своей невесте", "Век живи, век учись", "Не хочу учиться, хочу жениться". 

3) Каламбуры: еоргафия; вкусить блаженную кончину; заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью.

4) Разрушение фразеологизма: Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.
5). Саморазоблачения героев: 

Г-жа Простакова. Я могу письма получать, а читать их всегда велю другому. 

Простаков (долго смотря) . Мудрено. 

Скотинин. Я от роду ничего не читывал, сестрица! Бог меня избавил этой скуки. 

Г-жа Простакова. С утра до вечера, как за язык повешена, рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь. 
Вральман: "Я савсегда ахотник пыл смотреть публик. Пыфало, о праснике съетутца в Катрингоф кареты с хоспотами. Я фсе на них смотру. Пыфало, не сойту ни на минуту с косел". 

Тропы, стилистические фигуры:

1) Афоризмы:  В человеческом невежестве весьма утешительно 
считать все то за вздор, чего не знаешь.

2) Эпитеты: друг сердечный; блаженную кончину.

3) Метафоры: лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. 
4) Обращения: друг мой сердечный. И ведомо, батюшка. 
5) Риторические вопросы: А извозчики-то на что ж? Каково это? 
6) Риторические восклицания: Ах, мой батюшка!  

Признаки сатиры и юмора:
1). Создание комических ситуаций: драка Простаковой со Скотининым, урок математики, "экзамен" Митрофана. 

2). Алогизмы (высказывания героев, в которых нарушена логика), ирония и намёки. 

3) Зоологизация: любовь Скотинина к свиньям; Вральман видит в Простаковых «лошаток». Таким образом подчеркивается низменность негативных персонажей. 

Answer 2

Комедия "Недоросль" – это произведение Николая Гоголя, написанное в 1833 году. Оно рассказывает историю о нерадивом и несамостоятельном молодом человеке по имени Иван Недоросль, который не может найти своё место в жизни и не способен решиться на ответственные поступки.

В отрывке из комедии "Недоросль" мы видим следующие тропы и стилистические фигуры:

1. Ирония: Ирония – это троп, которая используется для создания саркастического или искаженного смысла. В комедии "Недоросль" ирония используется для подчеркивания глупости и наивности главного героя. Например, в отрывке можно увидеть ироничное описание Ивана Недоросля: "Он был бледен и больно носил даже одежду свою, как будто доказывал, что он такой же, как и все люди, а не кто-то особенный."

2. Гипербола: Гипербола – это стилистическая фигура, которая используется для преувеличения. В комедии "Недоросль" гипербола используется для создания комического эффекта и подчеркивания нелепости ситуаций. Например, в отрывке можно увидеть гиперболическое описание Ивана Недоросля: "Иван Иванович был таким нерадивым, что никакие дела не могли его увлечь, и поэтому он бродил по улицам, не зная, чем себя занять."

3. Перифраз: Перифраз – это стилистическая фигура, которая заключается в замене обычного слова или фразы на более сложную или поэтическую форму. В комедии "Недоросль" перифраз используется для создания комического эффекта и подчеркивания особенностей персонажей. Например, в отрывке можно увидеть перифразическое описание Ивана Недоросля: "Иван Иванович был необычайно независимым и свободолюбивым молодым человеком, который не придавал значения общепринятым нормам и правилам."

Роль этих троп и стилистических фигур в комедии "Недоросль" заключается в создании комического эффекта и подчеркивании особенностей персонажей. Использование иронии, гиперболы и перифразы помогает автору передать нелепость и глупость главного героя, что делает комедию более забавной и запоминающейся. Эти стилистические фигуры также помогают подчеркнуть тему комедии – недоразвитость и неспособность героя взрослеть и адаптироваться к реальной жизни.