Вопрос задан 28.02.2019 в 15:22. Предмет Литература. Спрашивает Султангужина Рагида.

Составь рассказ но вместо утенка сделай главным героем мальчика Алёшу. Запиши план.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Иванова Настя.
1.Алёша и мама.2.Побег.3.путешествие Алёши в избу.4.Плохая жизнь.5.Красавец Алексей.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

План: 1. Введение главного героя - мальчика Алёши: рассказ о его характере, интересах, друзьях. 2. Описание событий, которые привели к появлению "утенка" в жизни Алёши: находка яйца или встреча с птенцом. 3. Описание дружбы между Алёшей и "утенком": игры, уход, обучение. 4. Развитие отношений Алёши с "утенком": решение проблем, забота, ласка, взаимная привязанность. 5. Конфликтный момент: когда "утенок" растет и становится неподходящим для жизни в доме или возникают разногласия в воспитании. 6. Уроки, которые Алёша усваивает, взрослея и становясь ответственным за "утенка". 7. Разрешение конфликта: либо нахождение компромисса, либо решение отпустить "утенка" для его собственного блага. 8. Заключительная часть: последствия для Алёши и "утенка", осознание ценности дружбы и ответственности.

Рассказ:

В тихом городке жил мальчик Алёша. Он был немного замкнутым, но добрым и заботливым ребенком. Алёша проводил большую часть времени на улице, гуляя с друзьями или наблюдая за различными животными.

Однажды, бродя по лесу, Алёша обнаружил маленькое яйцо, которое осталось без присмотра. Быстро поняв, что это яйцо птицы, он решил забрать его домой, чтобы позаботиться о нем. Через несколько дней из яйца вылупился пушистый и нежный "утенок".

Алёша назвал его Пушином и сразу полюбил своего нового друга. Между ними завязалась настоящая дружба. Алёша проводил много времени с Пушином, играя с ним и ухаживая за ним. Он научил "утенка" ходить, кушать и даже плавать в речке рядом с домом.

Однако, по мере того как Пушин рос, возникли некоторые проблемы. Алёше было все сложнее воспитывать "утенка". Пушин становился громче, взлетал на мебель и оставлял следы своих лапок повсюду. Вскоре стало очевидно, что "утенок" не может продолжать жить в доме.

Алёша очень расстроился, но потом снова подошел к этой проблеме с мудростью. Он осознал, что для счастья Пушина необходимо жить на свободе, в окружении природы. С печалью в глазах Алёша проводил своего друга до реки и отпустил его на волю.

Мальчик остался один, но в его сердце была непреходящая радость о том, что он сделал правильное решение. Пушин, хоть и не мог больше быть рядом, всегда оставался в сердце Алёши. "Утенок" научил мальчика ответственности и дружбе, а Алёша, в свою очередь, помог Пушину найти истинное счастье.

Так закончилась история мальчика Алёши и его друга Пушина. Они оба выиграли в этой дружбе, их сердца были наполнены любовью и взаимной привязанностью, несмотря на расставание. Их история стала уроком для всех о том, как важно уважать и заботиться друг о друге, даже если это связано с некоторыми трудностями.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос