Вопрос задан 24.02.2019 в 15:44. Предмет Литература. Спрашивает Богданов Костя.

Как составить отзыв по рассказу Саши Чёрного Кавказский пленник

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Седова Дарья.
Лужил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары. Случилось это по вине Костылина. Он должен был прикрывать Жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. Костылин оказался предателем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому татарину. Пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае.
Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.
Однажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. Из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать. Спасла его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.
Жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привязалась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и бросились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!» . Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары, не доехав до Жилина стали останавливаться. Так и спасли казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приключениях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя» . Остался Жилин служить на Кавказе. А Костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли.
а рассказ то интересный. прочитал бы лучше )
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я могу помочь вам составить отзыв по рассказу "Кавказский пленник" Саши Чёрного. Для начала, представим краткое содержание рассказа:

"Кавказский пленник" – это произведение Саши Чёрного, в котором автор рассказывает о своем впечатлении от посещения Кавказа и встречи с тамошними горцами. Главный герой оказывается в плену у кавказских горцев, и весь рассказ строится вокруг его взаимодействия с этим народом.

Теперь перейдем к составлению отзыва:

1. Вступление: - Начните отзыв с краткого вступления, в котором укажите название рассказа, автора и основную тему произведения.

2. Оценка стиля и языка: - Оцените стиль изложения и язык автора. Можете отметить особенности стиля Чёрного, такие как образность, метафоры, использование диалогов и др.

3. Анализ главного героя: - Расскажите о характере и особенностях главного героя. Какие качества его выделяют? Что вызывает интерес или сопереживание у читателя?

4. Описание сюжета: - Предоставьте краткое описание сюжета, не раскрывая слишком много деталей. Уделяйте внимание ключевым событиям и их влиянию на развитие сюжета.

5. Анализ отношений с кавказскими горцами: - Опишите, как развиваются отношения главного героя с кавказскими горцами. Какие конфликты возникают, и как автор их разрешает?

6. Отражение темы и идей: - Выделите основные темы и идеи, которые автор пытается донести до читателя через этот рассказ. Могут ли они быть актуальными и для современного общества?

7. Личные впечатления: - Поделитесь своими личными впечатлениями от прочтения рассказа. Что вас заинтересовало или поразило? Можете ли вы сопоставить события из произведения с собственным опытом?

8. Заключение: - Завершите отзыв кратким заключением, подытожив основные мысли и выражая общее впечатление от произведения.

Не забывайте, что ваш отзыв должен быть объективным и содержательным, предоставляя читателю представление о рассказе и стимулируя его к прочтению.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос