Question

Опорные слова рассказа Е.Чарушина ''Страшный рассказ'' Составить план рассказа.

Answer 1

Страшный рассказМальчики Шура и Петя остались одни.Они жили на даче -- у самого леса, в маленьком домике. В этот вечер папа и мама у них ушли к соседям в гости.Когда стемнело, Шура и Петя сами умылись, сами разделись и легли спать в свои постельки. Лежат и молчат. Ни папы, ни мамы нет. В комнате темно. И в темноте по стене кто-то, ползает -- шуршит; может быть -- таракан, а может быть -- кто другой!…Шура и говорит со своей кровати: 
- Мне совсем и не страшно. 
- Мне тоже совсем не страшно, -- отвечает Петя с другой кровати. 
- Мы воров не боимся, -- говорит Шура. 
- Людоедов тоже не боимся, -- отвечает Петя. 
- И тигров не боимся, -- говорит Шура. 
- Они сюда и не придут, -- отвечает Петя.И только Шура хотел сказать, что он и крокодилов не боится, как вдруг они слышат -- за дверью, в сенях, кто-то негромко топает ногами по полу: топ.… топ.… топ.… шлёп.… шлёп... топ... топ....Как бросится Петя к Шуре на кровать! Они закрылись с головой одеялом, прижались друг к другу. Лежат тихо-тихо, чтобы их никто не услышал.- Не дыши, -- говорит Шура Пете. 
- Я не дышу.Топ... топ... шлёп... шлёп... топ... топ... шлёп... шлёп...А через одеяло всё равно слышно, как кто-то за дверью ходит и ещё пыхтит вдобавок.Но тут пришли папа с мамой. Они открыли крыльцо, вошли в дом, зажгли свет. Петя и Шура им всё рассказали. Тут мама с папой зажгли ещё одну лампу и стали смотреть по всем комнатам, во всех углах. Нет никого.Пришли в сени. Вдруг в сенях вдоль стены кто-то как пробежит в угол... Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят -- да это ёжик!Он, верно, из леса забрался в дом. Хотели его взять в руки, а он дёргается и колет колючками. Тогда закатали его в шапку и унесли в чулан. Дали молока в блюдце и кусок мяса. А потом все заснули. Этот ёжик так и жил с ребятами на даче всё лето. Он и потом пыхтел и топал ногами по ночам, но никто уже его не боялся.

Answer 2

План рассказа "Страшный рассказ" Е. Чарушина:

1. Введение: - Описание главного героя и его характеристики. - Установление атмосферы загадочности и тревожности.

2. Развитие сюжета: - Главный герой случайно находит старую книгу с загадочными историями. - Он начинает читать одну из историй и погружается в ее мир. - Описание ужасных событий, происходящих внутри книги. - Проявление влияния этих событий на главного героя.

3. Кульминация: - Главный герой осознает, что истории из книги оказываются реальными. - Он пытается вырваться из этого кошмара, но все его действия безуспешны. - Напряжение и страх достигают своего пика.

4. Разрешение: - Главный герой находит способ остановить ужасные события. - Он преодолевает свои страхи и использует свои знания из книги, чтобы победить зло. - Описание конфронтации с злом и его победы. - Возвращение главного героя в реальный мир и завершение истории.

5. Заключение: - Описание последствий происшедшего на главного героя. - Рефлексия о том, что даже в самых страшных ситуациях можно найти силы и преодолеть свои страхи.

Важно помнить, что данный план является предложенной структурой для рассказа "Страшный рассказ" Е. Чарушина. Однако, автор может вносить изменения и дополнения в план в зависимости от своих намерений и особенностей сюжета.