
Как отброжжается история стихотворения Лермонтова ,,Бородино''


Ответы на вопрос

Считается, что замысел стихотворения возник у М. Ю. Лермонтова ещё в 1830—1831 годы, когда на начальном этапе воплощения литературной идеи Лермонтовым было создано стихотворение «Поле Бородина» . Тем не менее, к 25-летнему юбилею Отечественной войны 1812 г. и Бородинской битвы в частности М. Ю. Лермонтов решил создать принципиально новое произведение, которое отличалось бы особым тематическим содержанием и иной идейной направленностью. Активная обсуждаемость известных событий и героического сопротивления народа России в год антинаполеоновской кампании в широких слоях общества обусловила проявление повышенного интереса к этому историческому периоду. В частности, Лермонтов в этот период много размышлял о судьбе народа в истории, о нерушимой взаимосвязанности, взаимообусловленности и соотнесённости прошлого и настоящего России и её народа, о роли конкретного события в истории народа и страны. Анализируя этот аспект, В. Г. Белинский позже отмечал, что ключевой мыслью «Бородина» является «жалоба на настоящее поколение, дремлющее в бездействии, зависть к великому прошлому, полному славы и великих дел» . Эта тема лермонтовского творчества получила чрезвычайно широкое распространение в этот период, она красной нитью проходит через многие его поэтические произведения второй половины 1830-х годов.
Непосредственным поводом к написанию стихотворения послужило знакомство Лермонтова с воспоминаниями Алексея Афанасьевича Столыпина, ветерана Отечественной войны, который находился в родственных отношениях с поэтом. В какой-то степени образ отстранённого повествователя в стихотворении на прототипическом уровне пересекается с личностью Столыпина, несмотря на то, что нарративный компонент стихотворения представляется не офицером, а безымянным солдатом-рассказчиком, мудрым (всеведающим) и проницательным участником освободительной войны, что придаёт стихотворному тексту эпичность и мотивирует его фольклорное наполнение. Этот солдат-артиллерист весьма точно передаёт хоть и стихийные, но эпохальные настроения, характерные для беспристрастного народного начала, по определению являющегося внеличностным. Что касается красочного образа безымянного полковника, то его автор также не объективирует, однако в его чертах могут прочитываться протитипические личности Петра Багратиона, раненного на поле боя, а затем и генерала от инфантерии Дмитрия Дохтурова, который заменил первого в сражении.



История стихотворения "Бородино" Михаила Лермонтова отражает события, произошедшие во время Бородинской битвы в 1812 году. Это одно из наиболее известных произведений русской литературы, которое посвящено этому значимому историческому событию.
Строфическое произведение "Бородино" состоит из двадцати шести кватренов, каждый из которых содержит четыре стихотворных строки. В стихотворении Лермонтов описывает сражение на Бородинском поле, где русские и французские армии столкнулись в смертельной схватке.
В начале стихотворения автор описывает траурное настроение природы и предвещает грядущую битву. Затем он переходит к описанию самого сражения, где героические действия русских воинов и их бесстрашие противостояние французским войскам являются центральными мотивами.
Лермонтов в своем стихотворении передает напряженность и ужас войны, а также показывает сложность выбора между жизнью и смертью, которую испытывают солдаты. В конце произведения автор описывает победу русской армии и вместе с тем отмечает трагическую сторону битвы, где многие герои пали.
История стихотворения "Бородино" имеет глубокий и символический смысл. Оно подчеркивает важность национальной истории и героического подвига русского народа. Стихотворение Лермонтова стало своеобразным гимном мужеству и памяти погибших воинов.
Таким образом, история стихотворения "Бородино" является отражением великой исторической битвы и возвышения духа русского народа в сложные моменты национальной истории.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili