Question

Написать небольшое сочинение. Нравственый выбор моего ровестника в произведении Астафьева и Распутина (Конь с розовой гривой и Уроки француского)

Answer 1

Во многих произведениях Астафьева и Распутина главными героями являются дети. Примечательно, что рассказы этих писателей во многом автобиографичны, но их главный герой – обобщенный образ, передающий общие черты характера и жизни многих мальчишек. 
    Так, в рассказе В. Астафьева «Конь с розовой гривой» герой сталкивается с непростой ситуацией. Он вместе с соседскими ребятами пошел за земляникой. Витька знал, что эту ягоду его бабушка, у которой он жил, пойдет продавать в город. Мальчик, в отличие от левонтьевских шалопаев, старательно собирал землянику в туесок. А его друзья, поссорившись из-за нее, съели весь собранный урожай. Но Саньке, младшему и самому злому из всех соседских детей, и этого показалось мало. Он стал подначивать Витьку, чтобы тот отдал все собранные ягоды на общее «съедение». Добродушный и наивный герой поддался на злую хитрость. Но потом он совершил еще большую глупость – набил туесок травой и только верх забросал ягодой, для вида. И такую корзинку Витька отдал бабушке. 
    Мальчика очень сильно мучила совесть. Ему было плохо от того, что бабушка не подозревала об обмане, хвалила его и обещала привезти из города пряник. Жизнь стала Витьке не в радость. Все изменилось вокруг: он уже не мог играть, как и прежде, беззаботно и весело. Сознание своей вины тяготило его. 
    И еще хуже стало герою, когда бабушка вернулась из города. Она, конечно, обнаружила обман внука. Но, хуже того, Витька и ее поставил в очень неловкое положение. Катерина Петровна всем рассказывала, как она продавала туесок ягод какой-то городской даме, и там обнаружился обман. всё!!!!!!!!!!!!

Answer 2

Нравственный выбор играет важную роль в произведениях Астафьева и Распутина "Конь с розовой гривой" и "Уроки французского". Оба автора исследуют тему моральных дилемм и принятия правильного решения в сложных ситуациях.

В "Коне с розовой гривой" Астафьев рассказывает о молодом парне по имени Ваня, который сталкивается с нравственным выбором. Ваня влюбляется в девушку по имени Катя, но узнает, что она состоит в отношениях с другим парнем. В этой ситуации Ваня сталкивается с внутренним конфликтом между своими чувствами и моральными ценностями. Он решает не вмешиваться в отношения Кати с другим парнем и оставить ее свободной, показывая высокую моральную стойкость и уважение к чужим отношениям.

В "Уроках французского" Распутин рассказывает о подростке по имени Митя, который сталкивается с нравственным выбором в сл