Question

пожалуйста помогите написать сочинение на тему "Перский-благородный директор" по рассказу Кадетский монастырь. автор Николай Семенович Лесков

Answer 1

У нас не переводились, да и не переведутся праведные. Их только не замечают, а если стать присматриваться - они есть. Я сейчас вспоминаю целую обитель праведных, да еще из таких времен, в которые святое и доброе больше чем когда-нибудь пряталось от света. И, заметьте, все не из чернородья и не из знати, а из людей служилых, зависимых, коим соблюсти правоту труднее; но тогда были... Верно и теперь есть, только, разумеется, искать надо. Я хочу вам рассказать нечто весьма простое, но не лишенное занимательности, - сразу о четырех праведных людях так называемой "глухой поры", хотя я уверен, что тогда подобных было очень много.  

Answer 2

Сочинение на тему "Перский благородный директор" по рассказу "Кадетский монастырь" автора Николая Семеновича Лескова.

Рассказ "Кадетский монастырь" Николая Семеновича Лескова рассказывает о жизни кадетского училища в России, где молодые люди готовились стать офицерами. Главный герой рассказа – Перский, благородный директор, воплощает идеалы чести, доброты и праведности.

Перский директор – это человек, который не только отличается своим благородством, но и обладает непревзойденным лидерством и мудростью. Он посвятил свою жизнь служению и воспитанию молодых кадетов. Своей проницательностью и талантом он смог проникнуть в души каждого из своих подопечных и помочь им стать настоящими мужчинами.

Одна из ярких черт Перского директора – его способность видеть и развивать потенциал каждого кадета. Он понимает, что каждый человек обладает уникальными способностями и талантами, и поэтому он старается помочь каждому из них найти свое призвание. Он поощряет их стремления и помогает развивать их навыки, чтобы они могли достичь максимальных результатов в своей жизни.

Еще одна важная черта Перского директора – его способность увидеть добро в людях. Он верит в лучшие качества каждого из своих подопечных и старается вызвать их на поверхность. Он учит их быть справедливыми, сострадательными и отзывчивыми, и тем самым вносит свой вклад в создание лучшего общества.

Кроме того, Перский директор является примером для своих кадетов. Он сам безупречно следует принципам, которые пропагандирует. Он всегда честен, никогда не использует свою власть во вред другим и всегда действует в интересах своих подопечных. Это позволяет ему завоевать уважение и доверие всех, кто знаком с ним.

В итоге, Перский директор становится не только благородным директором кадетского училища, но и наставником и другом для своих подопечных. Он помогает им преодолеть преграды, научиться принимать решения и стать достойными офицерами. Он изменяет их жизни, делая их сильнее, увереннее и лучше.

В заключение, рассказ "Кадетский монастырь" Николая Семеновича Лескова является великолепным примером о том, как благородство, мудрость и доброта могут изменить жизни молодых людей. Перский директор – не просто образ, а символ идеалов, которые каждый из нас должен стремиться осуществить в своей жизни.