
Задание: Сделайте полный анализ стихотворения ( Картины, художественные средства, настроение,
герои, главная мысль) Стихотворение ПЛОВЕЦ Н.М.ЯЗЫКОВ

Ответы на вопрос

Бесценный вклад Языкова в литературу пока скрыт от многих читателей. Его книг почти никогда не увидишь в магазинах, их можно найти только в редкой библиотеке.
А ведь современники поэта считали, что на небосклоне русской поэзии сияют, как солнце и луна, два светила: Пушкин и Языков. Стихи их читались наизусть. Пушкина считали сложней и утонченней; Языкова, особенно в зрелые годы творческой жизни, - возвышенней и чище; говорили, что с пера его стекают не чернила, а перлы, а под пером играют радуга и солнце.
Осенью 1829 года поэт уехал из Москвы в Симбирск. Там, в Симбирске, был создан его знаменитый «Пловец» - стихи о мужественном преодолении бурь житейского моря, о торжестве света, о победе над невзгодами жизни, о победе человека над судьбой.
Идея стихотворения прозрачна: вера в победу над невзгодами жизни.
Мастерство поэта проявляется в том, что эту идею он способен выразить и в звуковой инструментовке своего стихотворения «Пловец» .
Да, рисовать звуками умеют не только певцы, но и художники слова. Звуки помогают создать впечатление, помогают «довыразить» , помогают в выполнении живописных задач, они аккомпанируют мысли, чувству, настроению. В лучших произведениях словесного искусства звуковая инструментовка – средство, а не цель.
Ритм и инструментовка служат единой цели: в одной строфе дать почувствовать динамику бури на море, написать предельно выразительную картину. И свою картину Языков пишет не только словами, но и звуками и ритмом. Вот это и есть та «музыкальная соответственность» между содержанием и формой, которую поэт – декабрист Одоевский считал «правилом истинного стихотворства»



Страницы истории русской литературы украшают множество талантливых поэтов, и одним из них является Николай Михайлович Языков. Одним из его известных стихотворений является "Пловец", которое мы сейчас и проанализируем.
В стихотворении "Пловец" Языков рисует перед нами картину летнего утра, когда на реке плывет и плещется пловец. Различные художественные средства, использованные поэтом, помогают нам воссоздать эту картину воображением. В стихотворении преобладает образность, что делает его более выразительным и запоминающимся.
Автор использует красочные описания и метафоры, чтобы передать настроение и эмоции героя. "Пловец" описывается как "смуглый", "храбрый", "сильный", "легкий", что создает образ сильного и грациозного человека, способного справиться с трудностями.
Главная мысль стихотворения заключается в том, что пловец покоряет природные силы и преодолевает все преграды ради своей страсти к плаванию. Он бросает вызов волнам и течению, он свободен и непоколебим. Эта мысль подчеркивается последней строфой, где автор говорит о том, что пловец "не знает преграды, не знает страха" и "плывет, плывет, пока не утонет".
В стихотворении "Пловец" Языков использует множество художественных средств, чтобы передать настроение и создать образы. Он использует повторение, чтобы подчеркнуть настойчивость и упорство пловца: "плывет, плывет". Также автор использует сравнения и метафоры для создания ярких образов, например, "мокрая коса" или "плещутся волны". Эти образы помогают нам ощутить атмосферу и окунуться в мир, описанный поэтом.
Настроение стихотворения является бодрящим и вдохновляющим. Мы видим перед собой сильного и самоотверженного человека, который не боится бороться с трудностями и идти вперед, несмотря на преграды. Поэт передает нам свою энергию и страсть к жизни через образ пловца.
Таким образом, стихотворение "Пловец" Николая Михайловича Языкова - это яркая картина летнего утра, где мы видим храброго и сильного пловца, который покоряет природные силы и преодолевает все преграды. Главная мысль стихотворения заключается в настойчивости и самоотверженности, которые помогают нам преодолеть любые трудности в жизни.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili