Question

Ліна Костенко. «Кольорові миші» Дайте розгорнуту відповідь на запитання: « Які люди, на вашу думку, живуть повноцінним життям, такі як Анна чи такі як сусід?»

Answer 1

Ответ:

Дівчинка Анна з її вірша "Кольорові миші" дуже схожа на саму поетесу, яка дарує чарівний яскравий світ своїм читачам.

Чому ж десятирічна "підсудна Анна стала перед судом"? Чим вона завинила перед сусідом і всім світом? Поетеса подає у вірші "претензії" сусіда до дівчинки, які стосуються виховання його дітей:

Вони були нормальні і здорові, а ця чаклунка збила їх з пуття, і Вночі їм сняться миші кольорові. Од тих мишей немає нам життя.

Сусіда дівчинки обдурює, що в звичайному осінньому листі можна бачити щось інше, ніж саме листя! В цьому і полягає вся "моральна школа" дівчинки!

Ліна Костенко в образі "сірого сусіда", який хоче бачити все за стандартом, показує обмежених людей, що живуть лише матеріальними інтересами, не бачать красу навколишнього світу. Таких можна назвати моральними дальтоніками. Ця алегорія проходить через весь текст вірша. Сама поетеса неодноразово зустрічалася з подібними "сірим и сусідами" "від літератури", тому досить тривалий час вірші Л. Костенко не потрапляли до друку: "сірі сусіди" виявились не тільки "сірими", а ще й агресивними. Все, яку вірші: "Чаклунок ми караєм по закону".

Крім філософського сюжету вірша вражає мова поетеси: яскрава, соковита. Якщо героїня Ліни Костенко вгледіла в осінньому листі подобу кольорових мишей, то поетеса в осі н ньому сон ці бачить "яблуко недоквас", яке стояло "в голих кленах у вікні". Як точно за кольором, формою, емоційним станом героїні і читачів!

Поетеса поділяє світ на кольоровий, що асоціюється з неповторністю, з яскравими особливостями, як дівчинка Анна, і сірий та чорний, що несуть з собою обмеженість, агресію, зло.

І хоч "суддя в судейській чорній мантії" виносить вирок всьому кольоровому світові; Ліна Костенко закликає читача до оптимізму:

І раптом нявкнув кольоровий кіт. Залив чорнилом вирок на папері.

Поспішаймо жити, ставаймо дорослими, мої однокласники! Але давайте не загубимо кольорового світу дитинства!

Объяснение:

сподіваюся, що я правильно зрозуміла питання

Answer 2

Ліна Костенко є видатною українською поетесою, і її твір "Кольорові миші" відображає численні важливі теми та проблеми, з якими зіштовхуються люди у своєму повсякденному житті. В даному запитанні порівнюється повноцінне життя Анни з життям її сусіда.

Анна, головна героїня твору, є символом людини, яка живе повноцінним життям. Вона відчуває себе щасливою та задоволеною своїм життям, має здоров'я, сім'ю, друзів і цілі в житті. Вона вміє цінувати прості радощі, навіть найменші моменти щастя, і ставить собі мету бути корисною і допомагати іншим. Анна має внутрішню силу, що дозволяє їй переживати труднощі, і вона знаходить радість навіть у найскромніших речах.

Сусід Анни, з іншого боку, являє собою людину, яка не живе повноцінним життям. Він може бути відчужений від своєї сім'ї, не має близьких друзів, і може постійно відчувати незадоволеність та пустоту у своєму житті. Сусід може бути замкненим у собі, не вміє цінувати маленькі радощі і не має чітких життєвих цілей. Він може страждати від одинокості та незадоволеності, і його життя може бути заповнене внутрішньою пусткою.

Отже, на мою думку, люди, які живуть повноцінним життям, подібним до Анни, цінують кожен день, вміють радіти маленьким радощам, мають здоров'я, добрі стосунки з близькими та друзями і мають життєві цілі. Вони можуть мати свої труднощі, але вміють їх перебороти і знаходять радість у житті. З іншого боку, люди, схожі на сусіда, можуть бути відчуженими від себе та інших, не знаходять задоволення у житті і можуть страждати від незадоволеності та одинокості.

Зрештою, кожна людина визначає, що для неї означає повноцінне життя, і це може варіюватись від особи до особи. Однак, важливо навчитися цінувати та насолоджуватися моментами щастя, мати задоволення від свого життя та мати мету, яка надає сенс і направленість.