Question

1. Хто бавився з маленьким Тарасом більше за інших («В бур’янах»)? А Батько Григорій; Б сестра Катерина;В мати Катерина; Г сусідська бабуся Ярина.2. Який вірш П. Тичини є поетичним звертання до уявного співбесідника?А «Гаї шумлять…»;Б «Блакить мою душу обвіяла…»;В «Не бував ти у наших краях!»;Г «Осінь».3. До якої лікарні хотів відвести вовка хлопець Сашко («Сіроманець»)?А Лікарні Філатова; Б лікарні Скліфосовського;В лікарні Амосова; Г лікарні Кащенка.Середній рівень (за кожне питання — 1 бал)Установіть відповідність між уривком із твору та його назвою. 1 «Два хлопчаки вийшли з лісу на берег і зупинились. Приїхали по хмиз, і їхня смирна конячина залишилась на узліссі, а вони вирішили подивитись на річку, чи тріщитьна ній лід, чи скоро рушить…»2 «…Там він блукав до самого вечора. Обмацував холодні пташині гнізда, їв мерзлу калину, доки не набив оскоми. Потім шукав осикові трухляки, ховав за пазуху і, нап’явши пальтечко на голову, дивився: світять чи не світять?..»3 «…Фанерні танки, старі віджилі машини стояли в цій мертвій зоні, — ні деревини,ні куща, — сніги, та піски, та воронки від бомб. Старші льотчики навчали молодих влучати в ціль з неба: над вовком розламувалося небо, і літаки починали своє навчання…»А «Сіроманець»Б «У бур’янах»В «Дивак»Г «Бабунин дощ»Д «Лось»Є «Перша колискова» Ключ: 1 д, 2 в, 3 аДостатній рівень (за питання — 0–2 бали)Виконайте одне із запропонованих завдань:1. Охарактеризуйте наступних персонажів твору «Дивак»: Дід Прокіп, хлопчик Олесь, Федько Тойкало.2. Хто такий «ліричний герой»? Наведіть та охарактеризуйте декілька прикладів із вивчених творів.3. Обґрунтуйте, чи завжди добро перемагає зло (За мотивами твору «Лось»).Високий рівень (за питання — 0–4 бали)Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:1) «Порятунок друга важливіший за страх» (За мотивами твору «Сіроманець»).2) «Творчу людину помітно з дитинства» (За мотивами твору «В бур’янах»).3) «Зв’язок людини з природою» (За мотивами вивчених поезій М. Рильського).​СРОЧНО НУЖНО ЧЕРЕЗ 25 МИНУТ ОТПРАВИТЬ!!!!!!​​

Answer 1

Ответ:

1.Б

2.В

3.А

Далі не знаю

Answer 2

Ви звернулися із списком питань та завдань з української літератури. Дозвольте надати вам відповіді на кожне питання та завдання:

Середній рівень:

1. А 2. В 3. А

Достатній рівень: 1.

• Дід Прокіп у творі "Дивак" - це старий лісник, що живе у лісі і виховує хлопчика Олеся. Він добре знає природу та навчає хлопчика бути обережним і пильним.
• Олесь - хлопчик, який живе разом з дідом Прокіпом у лісі. Він виявляє велику зацікавленість до природи та навчається від діда.
• Федько Тойкало - лісний жебрак, який проживає в бурдюку. Він залишає враження на Олеся своєю історією та вчить його важливим життєвим урокам.

2. "Ліричний герой" - це віршований персонаж, який відображає почуття, думки та емоції автора. Він може бути як реальною постаттю, так і вигаданою. Наприклад, у вірші "Гаї шумлять..." П. Тичини ліричний герой виражає свої почуття щодо природи та світу, відображаючи авторову думку.

3. Добро не завжди перемагає зло. У творі "Лось" М. Стельмаха головний герой Максим спробував врятувати лося від полювання, але через байдужість та жорстокість деяких людей лось був убитий. Це демонструє, що навіть намагаючись зробити добро, можна зіштовхнутися зі злом через вплив негативних сил.

Високий рівень:

1. Порятунок друга важливіший за страх (За мотивами твору "Сіроманець"): В творі "Сіроманець" Іван Багряний зображує ситуацію, коли хлопець Сашко вирішив врятувати вовка від полювання, хоча сам був у великому страху. Його мужність і рішучість врятувати беззахисну тварину свідчать про те, що дружба та гуманність можуть перемагати страх.

2. Творчу людину помітно з дитинства (За мотивами твору "В бур’янах"): У творі "В бур’янах" Іван Франко показує, як дитячий інтерес і захоплення природою може впливати на формування талановитої особистості. Головний герой Тарас у дитинстві прагнув розуміти природу, що лягло в основу його подальшого художнього розвитку.

3. Зв’язок людини з природою (За мотивами вивчених поезій М. Рильського): У поезіях Миколи Рильського, таких як "Гаї шумлять...", "Блакить мою душу обвіяла...", відбивається тема гармонійного співіснування людини та природи. Автор показує, як природа впливає на почуття та думки людини, створюючи особливу зв'язаність між ними.

Бажаю вам успішно виконати ваше завдання!