Question

Як я став відміннеком

Answer 1

Я не вірю ні в які чудеса. На відміну від моєї сусідки по парті Каті Мишки. Вона навіть вважає, що й сама вміє трохи чаклувати. Звісно, я в цьому сумніваюся. Але помічав, що, коли Катя не хоче, щоб її викликали до дошки, вона щось шепоче собі, і її не викликають.

Якось Катя сказала мені:

– Півнику (прізвище в мене таке), хочеш одержати одинадцять балів з української мови?

– Я знаю, що це неможливо, – відповів їй, – тому про таке й не мрію.

– А якщо я тобі допоможу? – не вгавала дівчинка.

– Почаклуєш? – запитав я.

– Авжеж, тільки ти повинен виконати всі мої умови. І якщо у твоєму щоденнику з’явиться одинадцятка, то віддаси мені свій брелок для ключів.

Я погодився. Бо впевнений, що швидше вся школа ходитиме на головах, ніж Леся Степанівна виведе в журналі навпроти мого прізвища одинадцять. Мишка загадала мені на завтра вивчити параграф 27 і розповісти їй. Наступного дня після уроків вона прискіпливо питала мене, ще й диктант примусила написати. А в п’ятницю був урок української мови. Я, чесно кажучи, хвилювався і не насмілювався підняти руку. Допомогла Катя, вона весь час штовхала мене в бік, аж поки Леся Степанівна не запитала її:

– Мишко, ти хочеш до дошки?

– Ні, це не я, а Сашко Півник хоче.

– Ну що ж, Півнику, іди відповідай, – сказала вчителька.

І я пішов. Коли я розповідав, Леся Степанівна здивовано дивилася на мене. Потім сказала:

– Півнику, я приємно вражена та із задоволенням ставлю тобі одинадцять балів.

Коли я сів за парту, Мишка одразу ж прошепотіла:

– Віддавай брелок, ти обіцяв.

А я не сперечався. Через кілька днів Мишка знову запитала мене:

– Одинадцять балів з природознавства хочеш?

– Це теж можливо? – засумнівався я.

– Авжеж! – відповіла Мишка впевнено.

І все повторилося. Я вивчив параграф із природознавства. Мишка знову вимогливо перевірила, я одержав гарну оцінку. А потім почав отримувати одинадцятку за оди-

надцяткою. Довелося віддати Мишці свій рожевий фломастер, гумку і ще багато чого. Зате в наступному семестрі я став відмінником.

У чаклунство я не вірю, але пояснити те, що сталося, не можу. Спробуйте ви.

За Ольгою Бусенко (350 слів)

Answer 2

Щоб стати відмінником, вам, напевно, слід дотримуватися кількох ключових принципів та зосереджуватися на деяких аспектах свого навчання та розвитку. Ось кілька порад, які можуть вам допомогти:

1. Віддайте увагу плануванню: - Розробіть графік, який дозволить вам ефективно використовувати свій час. - Зазначте дні та години для вивчення певних предметів, виконання домашніх завдань та підготовки до контрольних робіт.

2. Активно беріть участь у заняттях: - Спостерігайте за викладачем та ставте питання, якщо вам щось не зрозуміло. - Беріть участь в обговореннях та групових завданнях.

3. Долучайте додаткові ресурси: - Читайте книги, статті та інші матеріали, що розширюють ваші знання в даній області. - Вивчайте відомості в інтернеті або користуйтеся додатковими підручниками.

4. Самостійне навчання: - Розробіть власні методи вивчення та запам'ятовування матеріалу. - Практикуйте розв'язання завдань самостійно та переглядайте помилки для поліпшення розуміння.

5. Ефективна підготовка до іспитів: - Починайте підготовку заздалегідь, розподіляючи матеріал на невеликі частини. - Регулярно повторюйте вивчений матеріал для закріплення знань.

6. Співпраця та обмін досвідом: - Робіть навчання колективним процесом, обговорюючи теми з однокурсниками. - Працюйте в групах над проектами, щоб розвивати комунікативні та колективні навички.

7. Забезпечте себе відповідними ресурсами: - Маєте необхідні підручники, навчальні посібники та доступ до бібліотек та онлайн-ресурсів.

Не забувайте, що важливо також враховувати своє фізичне та психологічне здоров'я. Регулярний відпочинок і збалансоване харчування можуть покращити вашу продуктивність та концентрацію.