Question

Прочитайте текст. Випишіть присвійні займенник , визначте у них число, рід. Завдання:Рушник — символ краси, злагоди, оберіг у народних обрядах. Тому наші предки в нього завертали найсвятіше — хліб. - У відомій пісні на слова А. Малишка про рушник співається, що мати вишивала його ночами, не спала, щоб дати синові в дорогу. У цій пісні рушник - поетичний образ оберіга. Вишиваючи мати вкладала у свою працю частку душі, любов до сина, побажання щасливої долі. І дала в дорогу, щоб її любов берегла сина від усіх негараздів, щоб той пам'ятав свій дім.​

Answer 1

Відповідь:

Пояснення:

наші: число - множина, рід - чоловічий

нього: число - однина, рід - чоловічий

свою: число - однина, рід - жіночий

її: число - однина, рід - жіночий

той: число - однина, рід - чоловічий

Answer 2

Текст містить в собі присвійні займенники, які вказують на належність рушника до певної особи чи групи осіб. Вот їх визначення:

1. Наші предки - присвійний займенник "наші", відноситься до числового займенника "предки", вказує на належність рушника до колективу або групи, до якої входять "ми" або "наші".

2. Його - присвійний займенник "його", відноситься до рушника, вказує на його приналежність, але не вказує конкретно на когось або на конкретну групу.

3. Мати - присвійний займенник "мати", вказує на те, що рушник належить до матері. У контексті тексту це вказує на те, що саме мати вишивала рушник і передавала його синові.

4. Свою працю - присвійний займенник "свою", відноситься до рушника та позначає, що вишивання цього рушника є працею самої матері.

5. Його - знову "його" вказує на приналежність рушника до сина, якому мати його передала.

Зазначте, що присвійні займенники вказують на приналежність рушника до певних осіб та виражають зв'язок між рушником і тими, хто взяв участь у його створенні чи передачі.