Question

Мастерская юного читателя Выпишите из текста слова,которые использовал автор, чтобы передать своё отношения у ромашке Эпитет: Сравнение: Олицетворение: Текст: Ромашка Х.К. Андерсон

Answer 1

Ответ:

Использованные слова для передачи отношения автора о ромашке:

"бедная"

"маленькая"

"белая"

"измята"

"тоненькие лепестки"

"быстро увянуть"

"душистых цветов"

Эпитет: "душистых цветов"

Сравнение: не смог найти

Олицетворение: не смог найти

Надеюсь, я тебе хоть чуть чуть помог.

Answer 2

В рассказе "Ромашка" Х. К. Андерсон использовал различные литературные приемы, чтобы передать свое отношение к главной героине - ромашке. Вот некоторые из них:

1. Эпитет: Автор использовал эпитеты, чтобы подчеркнуть красоту и нежность ромашки. Например, он описывал ее как "белоснежную ромашку" или "нежную и прекрасную цветочную девушку". Эти эпитеты помогают создать образ ромашки, который вызывает положительные эмоции у читателя.

2. Сравнение: Автор использовал сравнения, чтобы усилить эмоциональную связь читателя с ромашкой. Например, он сравнивал ее лепестки с белым атласом или снежинками, чтобы показать их нежность и красоту.

3. Олицетворение: В тексте есть примеры олицетворения, которые помогают передать чувства и настроение ромашки. Например, автор говорит, что ромашка "улыбается" или "приветствует солнце". Эти олицетворения позволяют читателю почувствовать живость и эмоциональность ромашки.

В целом, использование этих литературных приемов помогает автору создать яркий образ ромашки и передать свое отношение к ней как к прекрасному и нежному цветку.