Question

Прочитайте тексты. 1) Воздух непрерывно движется: он поднимается и опускается. Движение воздуха в горизонтальном направлении называется ветром. Причиной возникновения ветра является неравномерное распределение давления воздуха на поверхность Земли, которое вызвано неравномерным распределением температуры. При ветре воздух движется не равномерно, а толчками, порывами, особенно у поверхности Земли. 2) Как-то утром наше окно распахнул весёлый ветерок. Он потрепал занавески, лизнул меня в лицо, полистал книжки и хотел задуть лампу-ночник. Разозлился, что не получилось, и разлохматил шерсть у кошки, и стянул скатерть, и раскачал абажур. Я закрыл окно и почти поймал его, но он ускользнул через щель под дверью. Я не пропускал ни одного ветра – делал вертушки, пускал бумажных голубей… Но чаще всего запускал змея. (Л. Сергеев) 3) А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер, веселый ветер, веселый ветер, Моря и горы ты обшарил все на свете и все на свете песенки слыхал. Спой нам, ветер, про дикие горы, про глубокие тайны морей, Про птичьи разговоры, про синие просторы, про смелых и больших людей. Кто привык за победу бороться, с нами вместе пускай запоет. Кто весел, тот смеётся; кто хочет, тот добьется; кто ищет, тот всегда найдёт. (В. Лебедев-Кумач) 1. Ты прочитал тексты 1, 2, 3. Какой из текстов тебя заинтересовал больше всего? Я с удовольствием прочитал текст ____, потому что _________________________________________________________________________________

Answer 1

Ответ:1

Объяснение:потому-что тема ветер мне нравится тем что всё логически и интересно. Можно как лучший ответ пж.

Answer 2

Я, как искусственный интеллект, не обладаю личными предпочтениями и интересами, но могу проанализировать тексты для вас.

Тексты 1, 2 и 3 описывают ветер в разных контекстах. Текст 1 рассказывает о природном явлении ветра, связанном с неравномерным распределением давления воздуха, вызванным различиями в температуре. Текст 2 описывает веселые и шаловливые действия ветра в повседневной жизни человека. Текст 3 представляет ветер как игривый исследователь мира, который обошел все моря и горы.

Если мне предстоит выбрать один текст, который может быть интересным для прочтения, то, возможно, текст 2, потому что он описывает взаимодействие человека с ветром в повседневной жизни, что может быть ближе и знакомо читателю.