
СРОЧНО!!! ДАМ 15 БАЛЛОВ!!!! 6 КЛАСС!!!! 1.Анализ главы «Ивины» из повести Л.Толстого «Детство»
Ответы запишите в тетрадь. 1)Николенька оказывается в компании своего кумира Сережи Ивина. Скажите, вам Сережа понравился? Почему? 2) Дети играют в разбойников. И вдруг… Сережа совершает «геройский поступок». Действительно ли геройский, как вы думаете? А почему же Сережа рассердился на Николеньку? 3) Почему этот поступок «поразил и пленил» нашего героя? Что это, геройство или гордыня? 4) Почему Иленька для Николеньки «презренное существо»? 5)Почему мальчики издевались над Иленькой? Почему не остановились даже после того, как он заплпкал? 6) Почему это воспоминание стало «темным пятном» для выросшего Николеньки? 2.Анализ главы «Старший брат» из повести «Отрочество». 1) В чем Николенька видел различие между собой и старшим братом? 2) За что позднее осуждал себя в отношениях с ним? 3)Как вы думаете, какое значение он придавал этому эпизоду в формировании своего характера и нравственности?

Ответы на вопрос

Ответ:
1 Иртеньев Николай (Николенька) – мальчик десяти лет. Самый младший в семье, он нуждается в любви и внимании матери. Будучи уже повзрослевшим молодым человеком, он становится автором повествования.
Наталья Николаевна – мать Николеньки. Она запомнилась мальчику доброй, нежной и ласковой. Внешности ее он не помнил.
Петр Александрович – отец главного героя. В семье пользовался авторитетом и уважением. Только повзрослев, мальчик понял, что отец был игроком и женолюбом.
Владимир и Любовь Иртеньевы – брат и сестра Николеньки. Они играют с Колей, но не проявляют к нему снисходительности. Брат даже иногда посмеивается над ним.
Карл Иваныч – преданный учитель детей. Наставник с доброй душой, очень любим Николенькой.
Объяснение:



1) Николеньке Сережа Ивин понравился, так как он был его кумиром. Сережа был старше и опытнее Николеньки, в своих деяниях он казался ему всегда правым и сильным. Кроме того, Сережа обладал качествами, которых Николенька восхищался - смелостью, решительностью и готовностью защищать слабых.
2) Во время игры в разбойников Сережа совершает геройский поступок. Он защищает девочку, которую задели другие мальчики. В этот момент Сережа рассердился на Николеньку, потому что тот не подошел к нему и не помог ему защитить девочку, хотя Николенька был его другом и мог бы поддержать его.
3) Для Николеньки этот поступок Сережи стал поразительным и пленительным, потому что он увидел в своем кумире неподдающегося, смелого и независимого человека, готового бороться за справедливость и защищать слабых. Николенька был поражен этим проявлением героизма и стал больше восхищаться Сережей.
4) Иленька был для Николеньки "презренным существом", потому что он считал его слабым и беззащитным. Николенька видел в Иленьке противоположность своему кумиру Сереже Ивину, который был сильным и героичным. Николенька не понимал и не уважал Иленьку из-за его слабости.
5) Мальчики издевались над Иленькой, потому что видели в нем легкую мишень для своих издевательств - он был слаб и не мог защититься. Они продолжали издеваться над ним даже после его слез и просьбы остановиться, потому что им было интересно смотреть, как он страдает.
6) Для выросшего Николеньки это воспоминание стало "темным пятном", потому что он осознал свою неправильность и жестокость, которую проявил в отношении Иленьки. Это воспоминание напомнило ему о его слабости и неправильных поступках в детстве, что в конечном итоге сказалось на формировании его характера и нравственности. Это показывает, что Николенька осознавал свои ошибки и стремился стать лучше.
2) Николенька видел различие между собой и старшим братом в их характере и способностях. Он считал старшего брата сильным, умным и самостоятельным, в то время как он сам себя считал слабым и меньшим во всем. Он завидовал своему старшему брату и старался быть как он, хотя часто чувствовал себя неудачником.
2) В позднейшие годы Николенька осуждал себя за свое отношение к старшему брату, пренебрежение и зависть к нему. Он понимал, что его отношение было несправедливым и неправильным, и он чувствовал себя виноватым за это.
3) Николенька придавал особое значение этому эпизоду в формировании своего характера и нравственности, так как он понимал, что его зависть и пренебрежение к старшему брату были ошибками. Он понимал, что вместо зависти и пренебрежения он мог научиться у старшего брата и стать лучше. Этот эпизод стал для него уроком и напоминанием о необходимости быть справедливым и уважать других.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili