Question

СРОЧНО!!!Воспитание граждан в древней Греции конспект 6 класс (по больше напишите если можно)​

Answer 1

Ответ:

Наиболее значительную роль среди городов-полисов играли Афины в Аттике и Спарта в Лаконии, где и сформировались различные системы воспитания: спартанская и афинская. Афинская система воспитаниябыла нацелена на воспитание граждан «прекрасных душой и сильных телом» (Лукиан). Она явилась образцом воспитания человека Древней Греции, основная задача которого сводилась к всестороннему и гармоничному развитию личности. Главным принципом была соревновательность (агонистика). Дети, подростки, юноши постоянно состязались в гимнастике, танцах, музыке, словесных спорах, самоутверждаясь и оттачивая свои лучшие качества.

Спартанская система воспитанияпреследовала цель подготовить воина - члена военной общины - физически развитого, сильного духом. До 7 лет ребенок воспитывался в семье кормилицами. Кормилицы заботились о жизни и здоровье детей, закаляли их, прививали свойственные спартиатам навыки поведения. Детей не пеленали, растили неприхотливыми в еде, приучали не бояться темноты, легко переносить голод, жажду, неудобства и трудности, возможные в будущих военных походах.

Объяснение:

вроде так

Answer 2

Греки уделяли особое внимание воспитанию, что позволило им создать культуру, установившую эталон прекрасного в архитектуре, скульптуре, музыке, литературе, полностью сохраняющийся и в наше время. Огромным влиянием в Греции пользовались философы Платон, Аристотель, Сократ и близкие к ним Пифагор, Евклид,  Архимед, известные нам больше как математики. В греческой системе воспитания искусство, наука и спорт были неразрывно связаны. Хилое тело, отсутствие музыкального слуха и неграмотность осуждались, (это не касалось низших слоев населения и рабов). Воплощением эллинского духа были Олимпийские игры, проводившиеся в 8-4 веках до н. э. и включавшие спортивные состязания, театральные и религиозные действия.

Целью данной работы является определение основных  методик воспитания применяемых в древней Греции. В настоящей работе рассмотрена проблема воспитания как части культуры в древней  Греции. Так как древняя Греция не была однородным государством отдельно рассмотрены система воспитания  её особенности в Афинском и Спартанском полисе.

В частности в Афинах огромное значение придавалось  эстетическому воспитанию посредством театра и изобразительного искусства граждан . В классическую же эпоху ведущим жанром становится драма, а обязательным атрибутом архитектуры каждого города — театр В работе рассмотрены  греческая мифология и литература и её  воспитательное значение на граждан. Ведь Платон называл Гомера “Воспитателем Греции”. Особое внимание уделено древнегреческой философии и её воспитательной ролью. Отдельно выделены софисты как первые профессиональные  учителя.

Воспитание и обучение в Греции (Элладе) юношества в IX-VII вв. до н. э. отражено в эпических поэмах «Илиада» и «Одиссея» Гомера. В то время гомеровская Греция еще не знала школьных форм обучения. В воспитательной практике руководствовались образом совершенного человека, личности развитой умственно, нравственно и физически.

Answer 3

Воспитание граждан в древней Греции было многообразным и в значительной степени определялось ценностями и установками общества того времени. Древнегреческое образование и воспитание направлялись не только на развитие физических и умственных способностей, но и на формирование моральных ценностей и гражданской ответственности.

Вот краткое изложение основных аспектов воспитания граждан в древней Греции:

1. Агога (воспитание): Дети в древней Греции начинали свое воспитание в семье, а затем, с 7 лет, отправлялись в агогу — обучающую систему, которая включала в себя не только уроки чтения, письма и математики, но и физическое воспитание. Одной из целей агоги было формирование дисциплинированных и физически подготовленных граждан.

2. Гимназия и палестра: После агоги, юноши посещали гимназии, где продолжалось образование и физическое воспитание. Палестра была местом, где проводились тренировки и спортивные соревнования. Важное внимание уделялось развитию телесных качеств, таких как выносливость и ловкость.

3. Музыка и искусства: Образование включало в себя также музыкальное обучение и изучение искусств. Музыка и поэзия считались важными для развития характера и эстетического восприятия.

4. Философия и этика: В древней Греции философия занимала центральное место в образовании. Учение о морали и этике формировались через диалоги и обсуждения. Философы, такие как Сократ, Платон и Аристотель, внесли значительный вклад в развитие этой области.

5. Полис и гражданская ответственность: Воспитание направлялось на формирование полноценных членов полиса (городского государства). Обучение включало в себя знание законов, политическую систему и участие в общественной жизни. Гражданская ответственность и участие в политической жизни считались важными для благосостояния общества.

Общество древней Греции ценило гармонию в развитии личности, сочетая физическое, умственное и моральное образование. Эти принципы воспитания оказали влияние на формирование культурного наследия и на понимание образования в более поздние периоды истории.